文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

精品资源共享课建设研究——知识资产的视角: 收藏
分享
引用; 《电化教育研究》2014年第12期35卷 68-73页; 作者：王娟孔亮江苏师范大学教育科学学院江苏徐州221116 徐州工程学院教育科学与技术学院江苏徐州221000; 大规模在线教育的精品资源共享课,已成为深化高等教育改革、提高高校教育教学质量及国际竞争力的重要举措。知识资产理论从信息的编码、抽象和扩散等三个维度考察信息的流动过程,为精品资源共享课研究提供了新的视角。精品资源共享课具...; 大规模在线教育的精品资源共享课,已成为深化高等教育改革、提高高校教育教学质量及国际竞争力的重要举措。知识资产理论从信息的编码、抽象和扩散等三个维度考察信息的流动过程,为精品资源共享课研究提供了新的视角。精品资源共享课具有创新性、公共性、价值性和稀缺性等知识资产的特征,有效提高精品资源共享课的核心竞争力包括资源策略、系统管理策略和组织策略,即遵循内容标准、精心设计资源、提供技术规范、保障规模效益、推进产品创新、降低生产成本、搭建共享平台、保障知识产权和完善激励机制。; 来源：详细信息评论

限定检索结果