摘要：针对农村电子政务建设外包现状,以"委托-代理"理论和博弈理论为分析工具,从监督视角研究农村电子政务建设外包博弈关系的形成及建设外包中的关系博弈。外包关系二方博弈中,为达到利益关系均衡点,设计最优的激励合同和组织机制,使博弈能够最大限度地导向发包方的预期建设目标,互利共赢;三方博弈中,适当加大监督费用,以激励承包方合作,发挥监理方作用,降低代理成本,实现多赢。

摘要：社区银行10年前被确定为实施普惠金融的最佳载体。经过10年实践,社区银行有了一定的发展,但在产业优势上却出现了乡土地缘、成本规模、信息资源、组合营销等方面的瓶颈。面对优势瓶颈,许多社区银行纷纷开展提供延时服务、开发智能服务、开设特惠需求、跨界整合等业务。肇庆市农商银行是肇庆地区内最大的普惠金融机构,其推行一卡通延伸模式、村财通接通模式、政银企合作模式,配对企业链、助力"微普惠金融",接通供需链、发力"大普惠金融",打造创意链、迈进"泛普惠金融"的创新模式,成效显著,在一定程度上实现了产业配对,具有现实借鉴意义。

摘要：2006年银监会放宽政策设立村镇银行,其根本目的是支持"三农",其目的带有政策性、公益性和社会性。如何科学地评价村镇银行在运营过程当中的支农工作,必须构建一个标准化的支农绩效评价体系构,量化衡量指标,使政策目的能最终落实到位。

摘要：流动性是金融机构开展经营管理活动的主要内容,其优劣直接影响金融机构资金的安全性、盈利状况、业务发展、信誉等。新常态下,农村社区银行对流动性风险管理还存在诸多问题,如管理意识形态缺位,对流动性认识不足,缺乏标准化的流动性风险评估体系等。针对这些问题,农村社区银行要提升管理意识,选择积极的管理策略;运用不同的管理工具,设计流动性计划;建立标准化流动性风险防控体系。

摘要：村落公共空间是村落历史文化的传承载体,是历史文化村落保护利用的重要范畴之一。文章从社会生活角度出发,结合调研探析次坞新村公共空间属性与特征,挖掘建筑、街巷、节点空间现状,发现目前存在的问题,为未来乡村建设提供基础与借鉴。

摘要：一些苗族难民从中南半岛移入美国明尼苏达州后,其艺术形式从传统的歌曲与刺绣扩展至现代性的文学、戏剧、绘画、诗歌与说唱乐等。这些艺术形式的变迁得益于当地苗族艺术家于20世纪90年代中期开展的艺术活动。文章基于艺术人类学,从代际冲突、性别不平等、难民身份三方面对明尼苏达州苗族艺术形式的变迁进行观照,分析海外苗族现代艺术的文化内涵,指出海外苗族艺术形式的变迁,不仅有助于苗族文化的转型与传承,更有利于海外苗族艺术形成多元共生的格局。

摘要：奥尔夫音乐教学法是世界著名音乐教育体系之一,它用全新的观念和方法诠释音乐艺术教育,对多个国家的音乐教育产生了深远影响。文章论述了奥尔夫音乐教学法的核心理念,分析该教学法在地方高师院校音乐艺术教学中的现状和问题;结合地方民族音乐特色,分析元素性音乐教育在高师院校教学实践中的体现;根据高师院校培养中小学师资的需求,从高师培养方案、课程设置等方面提出建议;以作者所在的地方高师院校——海南热带海洋学院为例,结合海南黎族民谣、民乐,探讨奥尔夫音乐教学法在地方民族音乐教育中的融合与应用,以及如何将多媒体技术用于教学实践。

摘要：领导力理念深入学校教育的价值效应将随社会发展不断地得到彰显。但基于现有课程目标和教学环境都缺失渗透领导力理念的现实,实施由动力催生、文化保障、知识孕育、激励渗透、理念彰显五联动环节构成的运行机制是突破领导力困境的关键。而国家教材在设计理念上的整体渗透、校长团队在课程领导上的积极引领以及教师领导在教材内容上的创生开发是学科课程渗透领导力理念的实现路径。