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检索条件"基金资助=2014年广东省大学英语教学改革计划项目"独立学院大学英语通识教育多元智能开放式师生共赢教学模式""
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大学生英语多元智能调查分析
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《兰州教育学院学报》2015年 第10期31卷 129-130,157页
作者：许文涛 彭光璇广州大学松田学院广东广州511370 
基于多元智能理论,本研究结合"大学英语"的教学现状设计了"大学生英语多元智能问卷",旨在揭示大学生英语多元智能整体情况与英语学习及英语水平之间的关系,笔者通过分析专业之间的差异,给大学英语教学中实践多元智...
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