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英语过程写作的设计与实施分析
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《教育与教学研究》2015年 第1期29卷 84-88页
作者:周胜 付继华佛山科学技术学院广东佛山528000 
盛行多英语结果写作法所具有的内在弊端催生了英语过程写作法并使后者得到了大家的青睐,因为它具有理论可靠性和实际可行性。英语过程写作可设计包含发布题目、审题、写作、自改、互改、评阅、共改和展示等八个环节。除评阅专属教师...
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