摘要：党的十八大以来,一个与"经济新常态"相适应的"政治新生态"正在形成。这种"政治新生态",以"全面建成小康社会"的全民共识为奋斗目标,强调"国家-民族-人民"三位一体的价值理念;以"全面深化改革"为推动力,强调"顶层设计"与"底层推动"的有机互动;以"全面依法治国"为根本支点,强调"责任政府"的法治路径;以"全面从严治党"为关键环节,强调从严治党的主体责任制。依据系统论观点,深刻认识"四个全面"战略布局的政治诉求,并适时提出构建"政治新生态"的任务,具有重要的认识价值与实践意义。

摘要：本文首先分析了工业工程专业项目管理课程的教学现状,参阅了一些作者关于该课程的教学改革研究成果后提出了和信息化技术相融合的教学改革思路;然后本文针对工业工程专业的学科特点和培养目标,设计了该课程的内容体系,构建了项目管理知识体系屋;最后本文进行了基于信息化技术的课程教学设计和实践,实践结果表明学生学习兴趣得到了提高,学习积极性及学习效果均得到了改善。

摘要：首先分析了工业工程专业设备管理课程的教学现状,参阅了一些作者关于该课程的教学改革研究成果后提出了和数字化工厂技术相融合的教学改革思路;然后本文针对工业工程专业的学科特点和培养目标,设计了该课程的内容体系,构建了设备管理知识体系屋。基于以上设计,进行了基于数字化工厂的课程教学设计和实践。实践结果表明学生学习兴趣得到了提高,学习积极性及学习效果均得到了改善。

摘要：文章结合移动通信技术专业CDIO课程体系设计及移动APP开发,阐述了移动通信技术专业课程体系构建及翻转课堂教学改革的途径和探索。移动APP的开发有力支撑了移动通信技术专业CDIO课程体系的实践,既解决了技术技能人才师徒制培养模式的困境,也推进了信息化教学手段在高职教学中的应用,基于APP开展翻转课堂教学有效促进了教学效果的提升。