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检索条件"基金资助=2014年度广西高等教育教学改革工程资助项目"多学科融合境遇下的建筑设计课程教学体系改革研究与实践""
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建筑设计与建筑构造课程协同教学实践探索——以三年级大跨度建筑设计教学为例
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《教育教学论坛》2016年 第30期 142-143页
作者：姚斌 王磊 熊宇 刘娜 金樾 李岩桂林理工大学土木与建筑工程学院广西桂林541004 
围绕着建设多学科融合的建筑设计课程体系框架,探索建筑设计课程与建筑构造课程协同教学的体系构建。通过教学环节的优化设置,加强课程间的衔接与联系,更好地发挥建筑设计教学的主导作用,向建筑本原回归。从而实现互动式教学,培养学生...
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