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检索条件"基金资助=2014年桂林理工大学《数据分析》教学方法改革立项资助"
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C语言教学中存在问题
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《环球市场信息导报》2016年 第9期 79-79页
作者：林彬桂林理工大学理学院 
C语言课程是理工科学生的一门重要的基础课程。本文针对C语言教学中存在的课程学时不足、学生的算法设计和上机编程能力薄弱等问题展开探讨，提出了相应的改革措施和建议。在实际的教学过程中，这些举措能有效地帮助学生更好地掌握程序...
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