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检索条件"基金资助=2014年江西省艺术科学规划项目,项目编号:YG201408"
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基于物理与美术平行发展史的学科融合教学模式研究
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《物理通报》2017年 第11期46卷 122-125,128页
作者：邹万芳 罗颖赣南师范大学物理与电子信息学院 
物理和美术是人类文明成果的两种表现形式,虽各有特点,但追求的本质是相同的,都在各自的领域里对自然和社会进行细致地观察和创新性地描述.物理与美术共同的主题是时间和空间,诸多内容是基于对称与不对称之间的相互影响.通过在教学中融...
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