摘要：创意产业是推动经济增长的重要力量。作为创意产业的核心,艺术设计面临着诸多挑战。一方面,艺术设计推动创意产业的发展,另一方面,飞速发展的创意产业对设计师和艺术设计也提出了新要求。艺术设计价值体系,包含文化、经济、社会、审美等领域的内容,并且随着时代的变迁不断丰富和发展。因此,科学认识艺术设计价值体系的内涵,是保持创意产业竞争力的重要保证。

摘要：随着动漫作品越来越得到大众的喜爱,动漫衍生产品越来越得到消费者的青睐,具有广阔的市场前景.人机工程学在动漫衍生产品设计中的应用是人们对产品人性化要求的必然结果和有效途径,它不仅解决了动漫衍生产品艺术性与科学性统一的问题,而且解决了动画作品与动漫衍生产品产业链形成的问题.将人机工程学原理与动漫衍生产品设计相结合,增加学术科研的实用性,是动漫衍生产品设计创新性研究,使动漫衍生产品的设计满足人们对人性化产品的要求.

摘要：创意的过程是人类思维活动的过程,创意重点在于创造性和创新性。在艺术创意中注重情感化的表达有助于设计作品在受众情感和主题情感之间的沟通。掌握情感化设计的表现方法就要对艺术设计中的视觉元素及其属性进行情感化的思考,这样才能做到以人为本,创意出符合时代审美的作品。

摘要：设计一个动态可配置数据采集系统。该系统在Java Web开发平台上,利用Apache POI插件,开发出一套可以直接导入Excel数据模板文件并快速生成数据采集网页的Web应用程序。该数据采集网页可以根据用户的需求进行个性化的动态配置,然后通过QQ、微信和短信等多种方式向信息被采集人推送,被采集人可利用个人电脑、手机以及各类移动终端随时随地打开数据采集网页填写并提交信息,信息提交后即写入服务器端数据库,所有信息采集完毕后,可从系统中导出数据生成Excel文档。利用该系统,用户可在Excel文档和Web网页之间进行快速灵活的相互转换,使得原本费时费力的数据采集变得快捷方便,从而为未来的大数据分析提供充足而真实的数据源。

摘要：在我看来,自然界中的风景之美,都是人们对大自然充满深爱的结果。许多画家勤奋刻苦、坚持不懈地以自然风景为表现对象,其中不乏运用水粉画的艺术语言表达着他们对优美风景的追求,尤其以我国高校设计专业教师为多——他们通过水粉画的构图、形式的构成元素、材质的肌理、视觉的心理感受、审美的规律等,描绘出郁郁葱葱、浑然一体、五光十色、生机勃勃的风景画,从而在画作中寄托自身的情操,融入了主观情愫,营造出一定的意境与情趣。

摘要：创意是人类意识活动的过程,创意重点在于创造性和创新性,这也是现代艺术设计教学中的难点和重点。在现代创意设计中既要充分认识物质的元素属性,又要积极开拓思维形成新的创意思维方法,从而创意出独特、新颖的作品。在创意思维的解放过程中要把理性和非理性思维纳入到时代审美之中,进而推进人类文明的进步发展。

摘要：随着我国会展行业的快速发展,艺术与科技专业在众多高校中逐渐发展壮大。与此同时,艺术与科技作为艺术设计类一门新兴专业,其理论课程的教学存在很多问题。本文以"会展营销"课程为例,探讨艺术与科技专业中经管类理论课程的教学创新方法,旨在让艺术类学生在锻炼自身设计能力的同时掌握较为全面的会展专业知识体系,提高学生专业实际动手能力和综合应用能力。

摘要：创意的过程是人类思维活动的过程,创意重点在于创造性和创新性。在艺术设计和创意中运用感性的思维注重情感情绪化的表达有助于设计作品在受众情感和主题情感之间的沟通。掌握情感化设计的表现方法就要对艺术设计中的视觉元素及其属性进行情感化的思考,这样才能做到以人为本,创意出符合时代审美的艺术作品。

摘要：文章结合自身到德国代根多夫应用技术大学研修的体会,具体阐述安徽财贸职业学院广告会展专业以项目教学推动实践探索,教学与科研、学校与企业紧密合作的工作室项目研究,明确今后要以服务区域经济发展、开发真实环境工作室的高职科研与项目为工作重心,不断提高创新人才培养工作水平。

摘要：目的探讨面向深度学习的外科护理学线上教学效果。方法采用行动研究法,以深度学习理论为基础,从知识掌握、能力培养以及情感体验3个层面构建课前、课中及课后3个阶段的外科护理学在线学习模式,开展了2轮行动研究,评价课后学生的成绩、深度学习结果及教学满意度。结果第一轮行动反映课前学生自主学习重难点知识掌握差异大、师生互动不足,课中小组合作式学习的参与度与学习深度不够,课后作业不能反映学生人文关怀及创新能力。第二轮针对第一轮的问题改进后,结果显示学生对重难点知识掌握有所提高,深度学习得分得到提高(P<0.05),学生对教学的参与认可度、学习资源认可度、能力培养认可度均较高。结论面向深度学习的外科护理学线上教学方案有利于促进学生更好地掌握知识,提升学生的深层学习动机和学习投入,提升其整合性学习、反思巩固学习、高阶学习能力。