摘要：针对当前防越级跳闸装置无法有效保证电力系统正常工作的问题,设计了基于光纤通信的智能防越级跳闸装置。首先对当前电力系统的防越级跳闸装置设计研究现状进行分析,找到引起防越级跳闸装置问题的因素,然后通过微控制芯片判断数模转换模块得到整定电流值,如果出现跳闸态势,就通过光纤通信智能启动防越级跳闸装置,对故障设备进行作断电处理,同时保证其他无故障供电设备的正常运行,最后模拟仿真实验结果表明,本文设计光纤通信的智能防越级跳闸装置能够在0.5s内将电力系统故障切除,完全满足实际应用的要求。

摘要：TOC理论应用于《管理学》课程教学,强化了课程教学目标的中心和导向地位。从教学反馈的结果来看,《管理学》TOC实施的效果比较好,学生的评价比较正面,但在实行中,该授课方式面临学生学习自主性不足、学生讨论积极性不高或讨论深度不够及授课教师工作量加大的挑战。课程组提出教师应充分利用线上教学资源督促学生进行自主学习、授课环节中加入实训环节、采用小班授课制度、对师生制定有效的激励措施来缓解以上压力,以便顺利推动《管理学》TOC教学的开展。

摘要：随着高等美术教育的发展,“素描为一切造型艺术之基础”的观点在学界已备受争议。事实上,任何一门课程也无法担当起美术学科的一切基础。目前,高等美术院校素描课程是以静物、石膏像、人物等写生为主的写实性造型训练,强调以科学严谨的方法观察和表现对象,重视培养学生对形体、结构、空间、透视、光线和质感等造型基本要素的认知和表现能力。这种教学传统由来已久,存在着技能训练多于思维训练,规定动作多于探索实践,结果性评价多于过程性评价的现象,在促进学生造型知识、技能的内化与拓展,创新思维和分析能力的发展,学习兴趣和动机的培养等方面有一定的局限性。本文以探究性教学理论为视角,重新审视素描课程的目标及其教学的现实走向,并对该课程的探究性教学实践进行分析和反思,以期使课程教学更好地适应学生、学科和时代的新特点和新需求。

摘要：将大学生创新训练项目成果与细胞遗传学验证性实验结合,设计一个秋水仙素对洋葱根尖细胞有丝分裂影响的综合性实验。该实验能使学生熟练掌握两项技术和两种方法:生物显微镜操作与有丝分裂制片技术,人工诱导植物染色体变异方法与方差分析法。使学生了解了有丝分裂变化过程、染色体的结构变异和数目变异等特征,与秋水仙素对植物遗传和变异的影响。并在该实验基础上拓展了一个细胞遗传学研究性实验,通过'验证性-综合设计性-创新研究性实验'的多层次、研究性实验教学方式,提升了学生的综合能力、创新能力及研究能力。

摘要：受当代多元文化冲击的版画艺术已向多元化发展,媒材、技法、体裁、形式等方面融合了更加多元化的艺术元素和创新手段。文章主要从引入立体构成的思维方法,以媒材、技法、呈现方式等元素为切入点的角度,探讨版画教学的创新方法。

摘要：运用跨案例聚类分析方法,提炼出基于设计的工程学习的核心要素(包括学习环境、动机、设计行动、探究行动、共同体)的共同特征,分析各核心要素间的相互关系,由此构建起基于设计的工程学习过程模型;深入剖析其内在机理,即学习者依托实践共同体在以问题解决方案搜索策略为基础的"效率"与以专业知识为基础的"创新"之间形成均衡发展;归纳了基于设计的工程学习的基本特征,即嵌套情境性、个体反思性、社会交互性和循环迭代性。研究还发现,基于设计的工程学习运用溯因推理,是一种独特的学习方式。

摘要：一、失写症背景下书籍装帧课程的文字设计现状 失写症指的是由于缺乏书写训练量，使得现代人提笔忘字的一种现象。电子产品的普及，无纸化办公的开始，与书写相比，人们更熟知的是汉语拼音输入法或五笔输入法，“写字”逐渐被“打字”所取代。

摘要：文章以ESP需求理论为指导,基于麦可思数据有限公司的大学生就业调查报告,得出商务英语专业的人才需求情况,并结合商务英语教师专业素质结构设计问卷,调研了国内商务英语教师专业素质现状。在问卷调查结果的基础上,文章讨论了当前商务英语教师存在的问题,并就商务英语教师的专业素质与发展提出了改善建议。

摘要：利用磁悬浮技术和单片机技术相结合设计了模拟微重力环境的简易装置系统,该系统可实现对液体中"气包"位置的调控、显示跟踪其运动轨迹以及测量其大小等功能,主要包括运动控制、轨迹追踪以及测量分析三大模块。运动控制模块通过单片机控制机械滑台运动,调节电源电流、改变电磁力大小实现对"气包"运动悬浮控制;轨迹追踪模块和测量模块是由容器四壁各放置多个激光接收对管和收发模块构成,通过"气包"在运动过程中遮挡激光,引起配套的激光接收管电平变化,利用光电转换技术转化为"气包"运动的坐标值,从而实现"气包"位置的跟踪和直径的测量。本设计思路新颖,成本低廉,操作简单,为模拟微重力环境简易装置提供了一定实验设计思路。

摘要：文章以美国亚利桑那州立大学设计学院的室内设计专业为例,分析美国大学室内设计专业在课程设置、教学方式、评价体系以及师资建设等方面的特点。