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“六位一体”卓有成效做好学生管理工作——以梧州市第二职业中等专业学校为例: 收藏
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引用; 《广西教育》2017年第26期 87-88页; 作者：陈森英梧州市第二职业中等专业学校; 本文以梧州市第二职业中等专业学校为例,从制度建设、队伍建设、教学改革、活动设计、文化建设、科研项目等六个方面探索如何卓有成效做好学生管理工作,提出要建立健全管理制度,不断提高管理规范化、精细化;重视班主任队伍建设,强化全...; 本文以梧州市第二职业中等专业学校为例,从制度建设、队伍建设、教学改革、活动设计、文化建设、科研项目等六个方面探索如何卓有成效做好学生管理工作,提出要建立健全管理制度,不断提高管理规范化、精细化;重视班主任队伍建设,强化全员育人理念;依托校企深度融合机制,创新人才培养模式;开展丰富的主题教育活动,让每一个学生更出彩;发挥学生自我管理能力,促进校园文化和班级文化建设;以学生管理为科研选题,不断提升学校内涵建设。; 来源：详细信息评论

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