摘要：以广西艺术学院为例,调查艺术生英语学习情况,通过对学习者需求、学习内容和学习者分析,思考艺术院校英语教学改革中esp教学存在的问题,并提出解决对策。

摘要：阐述国内高校公共课教学与通识教育融合的做法,分析艺术类院校公共课教学引入通识教育的必要性,从教学理念、课程设置与评价方式等方面探索公共课教学引入通识教育的实践。

摘要：微信软件因其特有的功能成为大学生日常交流的重要方式。微信软件对大学英语学习具有一定的辅助作用。利用微信可以提高学生英语学习的兴趣,增强其主观能动性;让参与者在线意识到自我错误,进行自我修正;创造使用英语的真实语境;增强师生情感交流;有效提高英语水平。

摘要：当前社会中,微信作为现代交际广泛使用的一种软件,能够实现语音、文字、图片以及视频的发送,具有极为明显的优势和特点,更新快、回复快,实现即时通信,能够使用户之间的交流互动更加简便,人们之间的交流弹性更足,实时的进行异地通信。如今,微信已经被广泛的使用。在高校英语教学中也可以充分发挥微信平台的优势作用,弥补传统高校英语教学的不足,实现良好的英语教学效果。本文就高校英语教学中微信平台的应用进行论述与探究。