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检索条件"基金资助=2015年度高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目"数学主干公共课的信息化建设""
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大学数学公共课累加式考试改革与实践
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《产业与科技论坛》2019年 第4期18卷 269-270页
作者：嵇晓平 孙杰宝 汪衍辉哈尔滨工业大学 
数学学科的评价模式在现代信息化教育形势下,势必要进行改革,从而提升学生对基础课程的兴趣及提高教学效果。本文根据发展性评价理论及重复提取模式,结合哈尔滨工业大学数学公共课的特点,提出累加式考试方式的改革,并实现了发展性评价...
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