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文献类型

  • 2篇期刊文献

馆藏范围

  • 2篇电子文献

日期分布

 

学科分类号

  • 1篇教育学
    • 1篇法医学类
  • 1篇理学

主题

  • 2篇物理
  • 1篇美术
  • 1篇学科融合
  • 1篇共通
  • 1篇平行发展
  • 1篇相对论
  • 1篇
  • 1篇色彩
  • 1篇时空

机构

  • 2篇赣南师范大学

作者

  • 2篇邹万芳
  • 1篇罗颖

语言

  • 2篇中文
检索条件"基金资助=2015年校级教学改革研究课题“视觉艺术作品在物理课程教学中的应用探讨”"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
基于物理与美术平行发展史的学科融合教学模式研究
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物理通报》2017年 第11期46卷 122-125,128页
作者:邹万芳 罗颖赣南师范大学物理与电子信息学院 
物理和美术是人类文明成果的两种表现形式,虽各有特点,但追求的本质是相同的,都各自的领域里对自然和社会进行细致地观察和创新性地描述.物理与美术共同的主题是时间和空间,诸多内容是基于对称与不对称之间的相互影响.通过教学中融...
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物理学视域对绘画艺术作品进行鉴赏的研究
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艺术科技》2017年 第1期30卷 53-53页
作者:邹万芳赣南师范大学物理与电子信息学院江西赣州341000 
本文从物理的角度,主要包括牛顿的绝对时空观、光和色彩以及爱因斯坦的相对时空观,对西方绘画艺术作品进行鉴赏,使自然科学和艺术能够充分的融合,增加科技工作者和艺术家之间的交流合作。
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