摘要：设计说明：新印象美术是一家以出国美术，高考美术培训的学校主要针对12—18岁热爱美术的学生进行系统美术理论和技法教学。标志设计以正方形为基本造型元素，有序组合成大的正方形，传达出“方”形是一切造型的母体，寓意学校的美术教育的行业特征和学校重视美术基本功的训练。

摘要：设计说明：三国故食餐厅位于湖北省武汉市，以经营湖北菜系为主。“鼎“是中国古代蒸煮物品所用的器物，同时也是中华文明的见证，因而选用“鼎”及“炊烟”做为图形元素，突出餐饮行业特征，让人一目了然。结合“鼎”底部鲜艳的中国红颜色，寓意餐厅业务红红火火，蒸蒸日上。

摘要：在当今的教学改革潮流中,模块化教学是一种趋势。目前我国高校模块化教学实践多集中于整体课程结构的搭建,较少从课程标准的角度来探索在具体课程中的教学模块化建设。本文以北京联合大学视觉传达专业的设计素描课程为例,从教学内容、教学方法和教学环节三个方面探讨了具体课程如何符合模块化的特点与要求,为课程教学模块化建设提供了新的思路。

摘要：随着经济发展与科技推进,多元互动教学模式的研究成为日趋关注的焦点。弹唱教学作为高校音乐教育专业的必修技能,而学生对技能认知与掌握程度直接影响学生服务基础教育的能力素养。新一轮音乐教学改革正在轰轰烈烈地探索、进行时,弹唱教学的多元互动教学模式研究与实践将是其中一项最具价值的研究课题。

摘要：文章从"大学计算机基础"课程的现状出发,阐述了有效教学的内涵及BOPPPS模型的特点,以数值型数据在计算机内的编码为例,提出了基于BOPPPS模型的"大学计算机基础"有效教学设计策略。

摘要：贺州本地山歌＂哩嗬嘿＂用本地话演唱,每句唱腔句尾带衬词＂哩嗬嘿＂,故得名,本文从＂哩嗬嘿＂的历史渊源、艺术特征进行分析阐述,以达到对贺州本地山歌的挖掘、保护、研究的目的。

摘要：目前,国内大部分高校的机械类专业都开设了CAD/CAM和数控技术相关课程,但是能够根据企业岗位能力需求,把CAD/CAM技术与数控技术形成一个整体,并且按照生产全过程来进行一体化教学的研究相对较少。本文对基于工程项目的机械类专业CAD/CAM课程群的开发过程进行了研究,提出了课程群的开发思路、流程、具体步骤和方法,在提高课程自身教学效果的同时,也为其他课程的改革与建设提供一定理论参考。

摘要：实验教学是高中物理学习中的重要内容,探究性实验是实验活动开展中的重要形式,在物理教学中的应用比较广泛。研究分析了探究性实验教学活动中需要遵循的原则,提出了高中物理探究性实验教学的具体实践策略,加快高中物理探究性实验教学活动开展。

摘要：当前,地方高校转型是我国社会经济发展的必然要求。转型最关键的是构建一套适应产业发展需求的课程体系及传授学生知识的有效方法。文章以动画专业为研究对象,从人才定位、课程改革与创新、教学模式三个方面进行研究,探索提高高校教学质量的有效教学改革方案,为地方本科院校转型背景下的专业课程改革抛砖引玉。