摘要：文章对IPTV广告传播模式进行探讨,与传统电视相比,IPTV在广告传播上面临诸多挑战。在传播模式上,IPTV广告要加强广告内容的实用性和可看性,充分利用IPTV的传播特性,制作广告专题、开创专门广告频道、制作"衍生"式广告,加强服务理念在广告操作中的运用。最后,还要关注受众反馈和广告效果监测,改善IPTV广告传播效果。IPTV的广告传播模式是一个不断发展的过程,必须在发展中不断更新理念。

摘要：辅导员考核是辅导员队伍职业化发展的重要环节。针对当前辅导员考核工作存在的问题,提出辅导员考核模型,设计职业化辅导员考核体系,借鉴美国ASCA辅导员绩效考核标准,案例对我国高职院校辅导员考核体系建设提出对策。

摘要：大学生思想政治教育的核心内容之一是理想信念教育,它直接关系到大学生立德树人综合素质的培养,更关系着中国未来社会的发展方向。文章概括分析了新时期高校大学生理想信念教育工作的问题及原因,从教育内容设计和新途径开拓方面入手,深入讨论了新时期高校加强大学生理想信念教育的对策。

摘要：古印度佛像的发展历经四次变革,展现了佛像样式从最初的象征物表现,到借鉴模仿创立浮雕佛像,再到单体佛像和造像谱系的建立与发展,直至密教化和衰落的全部历程。这些佛像样式演变与发展的重要历史阶段,对中国佛教造像产生四次不同的影响。可以说,在中印佛教的传播中,佛像起到了比经典和仪轨更为重要的作用。因此,讨论古印度佛像样式的演变,是研究中国佛教造像的基础和前提,也是厘清中印佛像源流关系的重要依据。

摘要：基于科学知识图谱对学情研究进行文献分析,阐述了其现状和不足.为此,在小组访谈和文献研究基础上初步构建了高职院校学生学情调查问卷,并进行探索性和验证性研究.通过因子分析并建立结构方程模型,得出高职学生学情结构模型包括学习方式、学习投入、学习交流和资源获取等4个维度的信度和效度测量指标均达到满意水平,具有一定的适用性.

摘要：在厘清现代学徒制有关概念、借鉴期望-实绩模型和SERVQUAL方法设计现代学徒制"导学关系"调查问卷的基础上,对包括首批现代学徒制试点单位在内的高职院校开展现代学徒制"导学关系"、保障机制实证研究,详细了解其在招生与就业、教师(师傅)基本情况及指导制度、师生(师徒)关系、教育培养及保障、满意度和忠诚度等方面的描述性信息,运用重要性与满意度之间的绩效差距,分析高职院校现代学徒制"导学关系"的主要指标,并依据研究结论提出优先改进建议。

摘要：工业社会以来,内涝对乡村聚落景观的干扰日趋严重,尤其在新时期城镇化进程中对建设美丽乡村的迫切需求下,乡村聚落景观生态基础设施研究对推动我国乡村景观生态建设具有当下意义。本文通过乡村聚落景观生态规划与设计,引入生态基础设施理念作为内涝地区乡村景观营建的媒介,将乡村聚落雨洪管理作为生态基础设施的核心功能,并将雨水管理、生物生产、水体净化和生物栖息地保护以及游憩系统等诸多生态及人文过程,通过一个系统整合到一起,形成一个乡村聚落型生态景观的基础结构,营造一个低维护成本,低技术和低碳适应气候变化的具有独具地方个性的生态型宜居乡村,实现人与自然可持续发展。

摘要：该文以中国知网(CNKI)收录的154篇文献资料为研究对象,运用文献计量学方法分析高职艺术设计专业实践教学研究领域的研究进展。首先,采用可视化软件CiteSpace作为定量研究工具并绘制知识图谱,辅以定性分析,分别从载文量、关键词、文献时间分布特征、作者、机构、期刊、高被引文献等方面对研究态势进行具体分析。其次,基于上述分析,归纳出当前研究存在的问题并提出研究建议:(1)缺乏主体合作;(2)缺少跨界研究主题;(3)研究的系统性和持续性不足。最终得出研究结论:高职艺术设计专业实践教学研究尚处于初步探索阶段。

摘要：本文以无锡科技职业学院下属的物联网与软件技术学院为例,基于"三阶段一平台"的双创人才培养模式的实践,并通过对物软学院高职学生创新创业能力培养的过程设计与教育实践的研究,为学生在校三年提供完整的创新创业教育系列课程,培养学生的创新创业意识、创新创业技能和鼓励学生参加创新创业实践活动,为学生毕业成为合格的准职场人奠定基础。

摘要：教育的公平状况对个体发展以及社会发展均产生重要影响。文章在对罗尔斯“分配正义”和诺齐克“持有正义”价值主张进行探究的基础上,从我国国情和时代背景出发,围绕两种理论对当下我国教育公平之价值主张的适切性进行审思,将“均衡化”与“差异化”纳为考察“什么样的教育才是公平的教育”的核心要素,并基于教育公平价值立场的“均衡化”与“差异化”核心要素,主张从法律保障、制度设计、资源配给、弱者补偿等方面“一体化”推进我国教育公平。