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检索条件"基金资助=2016年中国商业会计学会课题"基于微课的翻转课堂教学模式在高职会计教学中的应用研究""
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会计专业多层次实践教学体系设计与平台构建——以浙江商业职业技术学院为例
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《职教通讯》2017年 第18期 51-55页
作者：孔风琴浙江商业职业技术学院 
在对几所财经类高职院校充分调研的基础上,结合会计专业多年的教学经验,构建了一套多层次实践教学体系,并设计了相应的实践教学平台。提出协同式是实践教学中的至关重要的部分,它的建立和实施是一个动态的过程,在会计专业实践教学体系中...
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