摘要：中国绘画从晚明至清末经历了重大的转变,隆万之变和金石书画运动成为理清这一学术理路的重要支点,现有研究着力于绘画本体而缺乏系统的关照,至于上述画风转向与近代画风的关联也鲜有论及。隆万时期古典画风向奇崛画风的转向,以及在清代文化专制条件下与考据学、金石学的学术重构;道咸画学凭借金石书画运动的学术支撑,从原始质朴的艺术语言寻找艺术的创新精神;以民学代替君学的学术视角重新审视和解构中国绘画发展的状态,毋庸置疑地确定了清末民族绘画发展的方向,中国画近代画风的发轫最终形成。

摘要：我国高校助学金评审过程存在严重的信息不对称隐患,进而极易导致各参与主体间因博弈失衡激发道德风险。高校规范助学金评审工作就应从上述方面入手,科学设计评审流程,进而有效提升助学金评审工作成效。

摘要：梁巘行书书碑在清代的帖学书派中举足轻重,影响深远。其行书书碑的笔法源于"王书";体势多借鉴唐代李邕。梁巘生活的学术氛围被"赵董"书风所笼罩,梁巘书法受其影响,书风尚韵。故而梁巘行书书碑的整体风貌就表现为在魏晋"中和"审美观点支配下的帖学书法美学。其学术创新的价值和意义在于帖学氛围中的独立批判精神。

摘要：本文以《梵高之眼》影片为例,旨在研究动画设计领域引入人工智能(AI)技术这一课题。通过风格迁移算法将梵高经典作品绘画元素迁移至影片,形成独特的动画艺术效果,进而验证人工智能风格迁移算法应用于动画特效设计的可行性与科学性,为动画创作提供了新的思路和案例。

摘要：高居翰是20世纪中后期欧美中国艺术史研究学科化的奠基人之一,《图说中国绘画史》是"高居翰作品系列"的代表力作,成为西方及亚洲研究中国晚期绘画史的典范,它的出版发行扩大了中国绘画在海外的传播和影响。高居翰从西方的视角,立足中国绘画传统,秉承"学术为公"宗旨,采用跨文化研究方式,构建了"高居翰式"的中国绘画史书写方式,树立了全球视域观照下的中国绘画海外传播的光辉形象。

摘要：素质教育指出教学要以培养学生的综合素质为目标,实现学生能力与社会发展需求的高度契合,并满足个人学习心理诉求。AutoCAD课程是一门运用范围极广的课程,在建筑、产品设计、汽车、广告等行业中都具有较高的实际运用价值。在当前的AutoCAD制图教学中,制图理论知识和实际计算机绘图技巧教学严重脱离,导致教学难以深入,且因为学生实际能力水平不足的下降,难以满足社会现状的实际需求。在这一形势下,进行教学改革刻不容缓,这是当前AutoCAD教学的重要内容。任务驱动教学方法能够实现理论知识与实际能力的本位一体化教学,是一种深入运用构建主义的模块式教学方法。本文结合AutoCAD的教学现状和教学内容,分析了AutoCAD制图教学过程存在的问题,进而提出了任务驱动式教学的运用途径及教学过程的设计。

摘要：工业革命引发手工艺变革,一般意义上的工业设计逐步扩展为“大设计”。产品演进中的技术与艺术、功能与形式、微观与宏观,是设计中的三个基本问题。其中功能与形式的关系是设计研究领域普遍关注的基础性学术问题。现代工业产品兼具实用性与观赏性双重属性,产品的功能属性是设计价值的基础。基于技术演进,应用综合设计方法可以拓展新材料的表现形式,促进新产品的形式更新。

摘要：马克思、恩格斯深刻剖析资本主义社会腐败产生的根源,在对私有制、资本异化、劳动异化、正义的虚伪性、消费主义以及官僚主义批判的基础上,提出对未来社会构建廉价政府的设想,并从价值理念、制度设计与运行方式等方面对廉价政府做了一系列论证,初步形成了马克思主义廉政思想。马克思主义廉政思想对当今中国廉政建设有着重大的指导意义,不仅有利于宏观上为人民服务的理念深化,也有利于中观上的廉政制度安排和微观上个体行为的清正廉洁。

摘要：本文分析了汽车制动灯路的控制方法,针对制动灯路系统存在的安全隐患,进行系统的改进设计,其中对汽车制动输入信号采用双保险设计,对高、低位制动灯电路采用带报警的控制设计,有效的解决了制动灯路系统发生故障时造成的重大安全隐患。

摘要：政商关系问题已成为现代化国家治理的一大难题。构建健康的现代政商关系必须在对传统政商关系全面审视和对当今政商关系综合分析的基础上,重新定位权力与资本、政府与市场、官员与商人之间的关系,循着"系统-环境"下的政治生态治理、"权利-义务"下的政商主体实践、"法治-规则"下的制度设计、"工具-目的"下的政商价值重构路径,厘清权力与资本的关系,优化政商关系运作模式,使其处于良性发展状态。