摘要：作为英石之乡与英石传统非遗技艺的重要所在地英德,让英石非遗技艺更好地传承是本土教育中非常重要的研究课题,英德英西中学美术组研究课题组为此做出了有益的探索。《英石艺术作为乡土美术教材的研究》记录了课题组以英石传统技艺培育为教学手段,以英石盆景创作为课程载体,让中学生动手参与设计与创作的过程;课题创作的英石壁型盆景也为英石技艺的传承与创新提供了新的样本。

摘要：砖雕艺术是岭南传统建筑装饰的重要门类。在岭南传统造园砖雕技艺门类中,以广府砖雕最为知名。目前,由于广府砖雕工艺复杂、成本高以及市场需求的限制,深谙这门工艺的匠人乏善可陈,广府砖雕技艺传承现状堪忧。本研究基于对广东省砖雕非遗代表性传承人何世良及其匠师班组的口述访谈总结,重点关注广府砖雕匠作现状以及影响匠师传承的行业生态,以期反思当下传统工艺的发展方向。

摘要：盆景园是以造园艺术手段,创造便于研究、创作、收藏和展览盆景、供游人欣赏盆景的专类园林。从盆景与园林的关系出发,围绕盆景与园林共享的画意品评及二者观赏方式的异同,通过考察文人造园笔记和盆景相关古籍图绘,试图从造园学的视角对盆景园设计进行分析讨论,从而指导当下的盆景园设计。

摘要：中国园林传统叠山研究由于受"重赏轻技"思想的影响,一直侧重于叠山理法与艺术价值等艺术层面的探讨,较少从技术经验与技艺特征角度进行总结。近现代以来,学界开始注重对叠山技法方面的研究,且进展良好,主要集中在材料特征与叠山技法的关系、传统叠山经典作品的记录、叠山匠师的技术经验总结与新技术的应用。结合传统叠山技法研究现状,提出未来可从地域性特征与共性经验方面总结、定性与定量化分析相结合的技法特征评价标准以及基于匠作视野的技艺传承机制等方面加大研究力度。

摘要：以"蓄枝截干"为主要核心技艺的岭南盆景作为中国盆景艺术的一朵奇葩,一直是岭南文化艺术的典型代表。随着时代的变迁,岭南盆景在技艺传承、系统研究和实践推广等方面面临着各种机遇和挑战。华南农业大学岭南民艺平台立足于这些现状,从岭南盆景人与物之间的动态关联过程出发,基于风景园林学科范畴,以口述史的研究视角对岭南盆景技艺的保护与传承进行初步的探讨。

摘要：广东英德英西中学结合中学美育教学,充分挖掘英石假山盆景的本土化特色与魅力,以"英石碟景"为主要研究方向、创作形式及教学手段,传习国家级非物质文化遗产"英石假山盆景制作技艺"。英西中学美术科英石碟景教研小组的教学过程包括山水审美的常识教学与训练、底图构思和设计、制作实践、交流与点评4个教学步骤。英石假山盆景制作技艺非遗传承的教研活动重在结合美育培养与技术实操两方面。