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检索条件"基金资助=2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目"
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预防医学生卫生应急能力培养现状调查
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教育教学论坛》2018年 第15期 49-50页
作者:黄开勇 杨莉 刘顺 王晓敏 郑艳燕广西医科大学公共卫生学院广西南宁530021 
目的:探讨预防医学生卫生应急能力和培养现状,为今后的教学改革提供参考依据。方法:采用自行设计的卫生应急能力状况调查问卷对广西某医学院校在校预防医学专业学生进行问卷调查。结果:总共调查预防医学专业学生527人,回收有效问卷513份...
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壮族传统体育项目发展背景下大学体育实验教学设计思考
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《实验室科学》2020年 第5期23卷 132-135页
作者:杨宁 覃冯广西广播电视大学科研处广西南宁530022 广西民族大学国有资产与实验室管理处广西南宁530006 
以壮族传统体育项目发展的优势、弊端为基础,分析壮族传统体育项目融入大学体育实验教学的依据,对广西壮族地区高校传统体育项目开展现状进行调查,在此基础上从实验教学目标、实验教学内容、实验教学模式三方面,提出大学体育实验教学设...
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翻转课堂下向量组线性相关性的微课教学应用
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《大学教育2019年 第6期 103-105页
作者:莫京兰广西科技大学鹿山学院公共数学教学部广西柳州545616 
随着高校教学理念的不断更新,微课和翻转课堂已经广泛应用于高校课程改革中。课题组从微课和翻转课堂的概念入手,以线性代数的某个知识点为例,探讨翻转课堂模式下向量组线性相关性的微课教学模式,为高校线性代数课程的教学改革提供借鉴。
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当代首饰设计中的多元化趋势探析
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《美术教育研究》2017年 第20期 42-43,45页
作者:张贤富 胡玉平梧州学院 邵阳学院 
社会经济的发展促进了首饰市场的活跃,人们生活水平的提高和审美观念的变化,促进了首饰和首饰市场的多元化发展趋势。该文阐述首饰消费市场的多元化,以及由此所引发的首饰功能、材料与工艺的多元化,并以此启发设计师更新设计理念,提高...
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桂林理工大学博文管理学院环境设计专业建设研究
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《明日风尚》2018年 第7期 58-59页
作者:方晓东桂林理工大学博文管理学院 
桂林理工大学博文管理学院环境设计专业经批准于20139月第一批新生入学,通过四多的专业发展,教学设施与师资力量得到了发展,教学质量也不断的稳步提高。本文从我校环境设计专业定位、人才培养方案的制订与修订、师资队伍、教学改革...
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应用型本科油气输送管道教学的几点思考
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《广东化工》2018年 第3期45卷 225-226页
作者:方丽萍 梁金禄 钟莹莹 喻鹏 周雄钦州学院石油与化工学院广西高校北部湾石油天然气资源有效利用重点实验室广西钦州535011 
"输油管道设计与管理"和"输气管道设计与管理"是油气储运工程专业最重要的专业课之一。对"输油管道设计与管理"和"输气管道设计与管理"两门课程的联系和差异进行分析,针对应用型大学学生的学...
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民族地区本科高校民俗学课程教学改革探究——基于应用型人才培养视角
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广西民族师范学院学报》2018年 第3期35卷 120-123页
作者:黄尚茂广西民族师范学院文学与传媒学院广西崇左532200 
国家部委要求部分地方普通本科高校转型发展,培养应用型人才,民族地区部分本科高校在转型发展之列。课程教学改革是高校转型发展的关键一环,民族地区本科高校民俗学课程教学要从教学案例、教学设计、教学资源库建设、第二课堂教学、教...
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项目化混合式英语教学评价
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《文教资料》2018年 第31期 203-204,232页
作者:雷彩广西科技大学外国语学院广西柳州545006 
基于项目的混合式英语教学融合线上和线下学习特点,突出强调教师和学生的主体作用,体现了首要教学原理基本原则和深学习特点。它的教学评价注重过程评价,强调评价主体多元化,评价方式多样化,内容全面化,评价标准差异化及评价过程动态...
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“翻转课堂”模式下的独立学院大学数学微课教学设计研究
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《大学教育2017年 第11期 77-80页
作者:莫京兰广西科技大学鹿山学院公共教学部广西柳州545616 
随着高校教学改革的热浪大潮,独立学院大学数学微课也得到迅猛发展。教师可以通过分析微课的特点,结合独立学院教育的需求,微课视频制作以高等数学课程入手,探索"翻转课堂"模式下的独立学院大学数学微课的教学设计,为独立学...
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柳州滨江驳岸洪灾应对转型研究
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《北部湾大学学报》2019年 第10期34卷 63-67页
作者:翟堃贝广西科技大学艺术与文化传播学院 
“海绵城市”理念的兴起要求人们重新审视已建成城市驳岸的合理性,不断地推动着生态修复的城市建设征程。以洪灾高发的江流城市柳州为研究对象,对城市中心区御洪驳岸分类解读,就老式堤坝慢性割裂水陆联系纽带、逼仄驳岸不利于汛期雨洪...
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