限定检索结果

检索条件"基金资助=2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目"
180 条 记 录,以下是121-130 订阅
视图:
排序:
差异教学法在“物理化学实验”教学中应用初探——以“液体饱和蒸汽压的测定”为例
收藏 引用
《化工时刊》2024年 第3期38卷 104-106页
作者:赵金和 蒙君荣 刘晓凤 甘永乐 赵丹丹 兰翠玲百色学院化学与环境工程学院百色533000 
作者针对当前实验教学效果堪忧的问题,结合国家不同政策对实验类别的要求,提出以差异教学为突破口,减少验证性实验比例,提高设计性、研究性实验比例,避免在人才培养过程中千佛一面的窘况,以期大幅提高实验效果,达到人人过关的培养目标...
来源:详细信息评论
电子商务专业实践类课程《数据库系统设计》教学实施及思考——以玉林师范学院为例
收藏 引用
《电脑知识与技术(过刊)》2017年 第8X期23卷 124-125,127页
作者:梁燕红玉林师范学院商学院广西玉林537000 
依据玉林师范学院电子商务专业数据库系统设计课程的教学背景,介绍教学实施过程,分析存在的问题并提出改革的建议,以期取得更好的教学效果,培养更优秀的应用型技术人才。
来源:详细信息评论
《模拟电子技术》理论分析与实践能力提升措施分析
收藏 引用
《轻工科技》2019年 第6期35卷 153-154页
作者:黎运宇 廖东凤 滕迺祯 莫大业 梁小叶广西民族师范学院物理与电子工程学院 
《模拟电子技术》是物理教育专业的一门专业必修课,为了拓宽学生在电学领域的知识和能力,学生学好这门课程,教师从理论和实验两方面能力展开培养,通过让学生在生活中感受模拟电子技术,课后延伸巩固,解决实际问题,实验、实践、设计、竞...
来源:详细信息评论
大学数学案例式教学与数学实验相结合的研究与探索
收藏 引用
教育教学论坛》2020年 第30期 373-375页
作者:郭春晓 郭艳凤 林燕中国矿业大学〔北京〕理学院北京100083 广西科技大学理学院广西柳州545006 
大学数学中的案例式教学模式是提高学生自学能力、激发学生创新能力、培养批判性思维的新教学模式,数学实验是应用所学数学知识解决实际问题的方式。通过对高等院校工科数学课程案例式教学理念、模式的思考与分析,结合数学实验课程,提...
来源:详细信息评论
独奏教学向乐队教学模式转变的探索研究
收藏 引用
《歌海》2016年 第6期 95-97页
作者:梁寒琰广西艺术学院管弦系 
随着各地院团的蓬勃发展与院校人才培养模式的渐变调整,乐队教学模式获得了越来越多的关注与重视。独奏教学模式与乐队教学模式作为相互影响、并存共融的教育手段,提高了学生的演奏技术水平与音乐表现能力。受到国外成功乐队教学模式的...
来源:详细信息评论
多元文化背景下中国古代小说戏剧的趣味教学
收藏 引用
《学园》2017年 第32期10卷 26-27页
作者:贾茜广西外国语学院文学院 
中国古代小说戏剧从叙事手法、所承载的文化精神、语言形式、主题思想、价值认同等方面,与当今学生的阅读期待、接受视野相距甚远。将中国古代小说戏剧中蕴含的文化艺术精华以更具趣味性的方式传授给学生,增强课堂的教学效果,应从三个...
来源:详细信息评论
地方高校公共体育网络课程建设途径探究——基于易班的高校公共体育网络课程设计
收藏 引用
《体育科技文献通报》2019年 第7期27卷 24-26页
作者:马明坤 阮奎 赵翠青 黎进著玉林师范学院广西玉林537000 湖北职业技术学院湖北孝感432000 
充分利用网络技术和多媒体技术的教学模式的改革在我国部分中学教学中取得了成功,逐渐改变着传统的教学模式,得到了教师和学生的广泛认可。剖析高校体育教育专业的教学过程,充分挖掘利用易班平台的互动功能,从提高学生专业技术能力和专...
来源:详细信息评论
基于翻转课堂的O2O混合式知识产权课程教学模式探索
收藏 引用
《高教学刊》2020年 第26期6卷 19-21,25页
作者:陈星 杨秋霞广西民族大学法学院广西南宁530006 
知识产权强国建设迫切需要高素质知识产权专业人才队伍做支撑。高素质知识产权人才需要具备应用型、复合型、国际型等素质,传统教学模式培养不出符合此标准的专业人才。基于翻转课堂的O2O混合式教学模式将成为当前高素质知识产权人才培...
来源:详细信息评论
论“课程思政”理念下的《基础日语》教学设计
收藏 引用
《现代商贸工业》2018年 第34期39卷 156-157页
作者:陈蓓桂林理工大学广西桂林541000 
对专业课进行课程思政改革是新形势下落实教育立德树人根本任务的必然趋势和要求,《基础日语》作为高校日语专业人才培养体系中的学和周学时最长的专业基础课程,当仁不让地成为日语专业课程思政的示范课程。以"立德树人"...
来源:详细信息评论
基于泛在学习资源大学英语“翻转课堂”共享平台的教学模式研究
收藏 引用
《英语广场(学术研究)》2018年 第6期 46-47,51页
作者:肖静玲 张文国桂林理工大学外国语学院 
随着社会的发展,传统的英语教学模式已不再符合互联网时代的要求。本文将对"翻转课堂"的具体内容进行分析,分析网络时代的大学英语学习平台的具体教学理论和学习理论,设计并构建完善的英语学习共享平台。大学英语"翻转课...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部