摘要：理智感是个体在认知活动中的情绪情感体验,属于非智力因素的一种.对230名中学生进行了解题前、解题中和解题后三个过程中的理智感调查和差异性分析,结果显示:学生的数学成绩与其在解题时的理智感因素有关.不同年级、不同性别、不同文理偏好和数学学业处于不同水平的学生在解决数学问题时的理智感存在差异.教师应在认知活动中培养学生形成积极的理智感,转化中性的理智感,克服消极的理智感.可通过关注解题中的情感因素、设计有价值的问题、重视多种学习方式的交互作用、分层布置作业等措施提高数学解题的教学效果.

摘要：随着人民生活水平的提高,人们对精神生活及除工作以外的娱乐休闲需求增大,我国文化创意园区正在各省市进行试点推广。现阶段的文化创意产业园区在城市空间中的占比并不高,互动性也有待提升。本文以茶文化为背景,主要探究了文化创意产业区与城市空间的互动性及发展策略。

摘要：随着智能手机的普及,在智能手机CPU、内存以及带宽等因素限制下实现视频实时传输尤为重要。本系统通过Android平台下的视频编解码技术研究,实现Android平台终端摄像头捕获视频、编码、生成视频流。并且最终能够在PC端的流媒体服务器,捕获、解码并播放视频流,还有做到本地录像录音并且能够传输到PC端的目的。本软件可以作为Android手机的一个小的应用程序,可是实现电脑端对手机端的一个实时的监控,利用电脑实时的手机端摄像头所能够拍摄的内容。系统的实现过程中,重点采用了H.264的编解码技术,也对解码器进行优化。