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检索条件"基金资助=2016年江苏省"青蓝工程""
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基于节能目标的泵站进水池体形优化设计
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《人民黄河》2017年 第9期39卷 86-89页
作者:史志鹏 张根广 刘家春 张子贤 何婷婷 宋莉江苏建筑职业技术学院江苏徐州221116 西北农林科技大学水利与建筑工程学院陕西杨凌712100 徐州市正源水利建筑工程检测中心江苏徐州221135 
泵站进水池体形的优化是提高泵站效率的重要措施之一。结合泵站设计规范,建立多个进水池模型,通过CFD方法,采用ANSYS15.0软件对各模型进行数值模拟,预测了吸水管内涡核的位置,分析了进水池内流态、流速分布规律及吸水管内流速分布规律...
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格网包覆的协同形态研究——从蓬皮杜梅斯中心的设计解析谈起
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《建筑与文化》2019年 第3期 13-21页
作者:丁治宇 蔡杨华 张艺 王海顺 詹和平南京艺术学院 
文章从结构形态思维的角度出发,以法国蓬皮杜梅斯中心的设计解析为基点,并通过拓展性的案例研究还原了建筑形态创新的本真性,揭示了格网包覆的结构形态对建筑空间的协同性作用及其协同形态下呈现出的诱导性。同时清晰地定义了格网包覆...
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特色小镇景观设计研究——特色小镇的产业类型与景观规划的互生关系与案例解析
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《北方建筑》2019年 第4期4卷 28-34页
作者:邰杰江苏理工学院创新设计研究院 
本文从特色小(城)镇的概念界定出发,明晰了特色小镇的产业类型,深度剖析了特色小镇产业类型与景观规划间的互生关系,阐释了产业结构类型与城市景观设计的互生逻辑、产业经济与生态系统相耦合的特色小镇景观规划逻辑和产业驱动下的特色...
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E-navigation战略下航海通信导航系统未来发展的思考
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《南通航运职业技术学院学报》2018年 第3期17卷 21-24页
作者:薛丛华 冯爱国 朱祥生南通航运职业技术学院人文艺术系江苏南通226010 南通航运职业技术学院航海系江苏南通226010 海门市地方海事处航行监督科江苏南通226100 
E-navigation的发展整合了各类信息资源,为用户提供了一体化、智能化的全球共享导航系统,对加强未来航海安全、促进航运经济发展和保护海洋生态环境的作用得到了国际航运界的普遍认同。作为E-navigation战略的重要组成部分和系统运行的...
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SYB培训对高职教育教学改革的思考和借鉴
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《无锡职业技术学院学报》2017年 第3期16卷 7-11页
作者:李隽连云港职业技术学院商学院江苏连云港222006 
根据参加SYB师资培训的切身体会,介绍了SYB培训的基本内容、培训方法、授课技巧等。反思我国高等职业教育教学改革现状,借鉴他山之石,对高职教育教学改革提出重新定位人才培养目标、全面改革课程体系、灵活创新教学方法、切实提高教师...
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新时代乡村民宿发展助力乡村振兴的实证研究——以南京市溧水区为例
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《南京晓庄学院学报》2020年 第1期36卷 118-122,124页
作者:周玮 张柏生南京工业职业技术学院商务贸易学院江苏南京210023 南京市溧水区委宣传部江苏南京211200 
乡村民宿的快速发展在推动新时代乡村振兴、促进地方经济建设和发展等方面发挥重要功能。文章选取南京市溧水区作为案例,实证分析了当地乡村民宿的发展现状,剖析了乡村民宿发展的问题,包括民宿产品设计缺少文化内涵、民宿经营缺乏特色...
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《悉尼协议》背景下课堂实践教学探索——以高职建筑工程施工测量课程为例
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《辽宁高职学报》2018年 第12期20卷 56-58页
作者:曲国鹏 孙武江苏建筑职业技术学院江苏徐州221116 
成果导向教育以学生学习成果为导向来设计课程和组织教学。基于成果导向教育理念,依据所在高职院校建筑工程施工测量课堂实践教学改革的实践,阐述了成果导向课堂实践教学阶段设计、实践教学实施要点、考核评价方法等。实践证明,"...
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贯穿循证理念的护理研究课程设计及教学效果评价
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《护理学杂志》2017年 第10期32卷 4-7页
作者:杜世正 金胜姬 何贵蓉 张姮 陈丽霞南京中医药大学护理学院江苏南京210023 
目的构建贯穿循证理念的《护理研究》课程并评价教学效果。方法在本科护理教育课程《护理研究》中融入循证知识和理念,采用"序贯式科研方案构建"的教学策略对232名本科护生开展教学。结果护生课程成绩为(83.23±7.33)分;...
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全球化时代中国电影的“地方”重构——1990代以来的“上海-港台”影像研究
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《创作与评论》2017年 第24期 84-88页
作者:汪黎黎南京艺术学院 
在当代中国电影中,“老上海”与香港之间互为镜像的“双城故事”曾引起研究者们的广泛关注,而涉及到“当代”上海与港台之间地点流动的文本却鲜有关注。本文以“地方建构”的视角切入当代“上海一港台”影像的研究,考察在港台两地的...
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“操作系统”课程教学改革探索
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《电气电子教学学报》2018年 第4期40卷 42-45,80页
作者:丁卫平 管致锦 王杰华 李跃华 陈森博南通大学计算机科学与技术学院江苏南通226019 
本文以计算机专业中"操作系统"课程教学改革为基础,提出了基于系统协调设计的计算机系统主线教学法和团队导师制下课程多维立体系统训练链实践体系,并建立计算机系统能力培养训练辅导网站,切实提高学生解决复杂工程问题的计...
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