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检索条件"基金资助=2016年研究教育科研重点课题“基于馆校合作平台的生命科学人才培养模式研究”"
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生物学科普展览协同的开发与实践
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《生物学教学》2018年 第2期43卷 63-64页
作者:肖小亮广东省东莞市东莞中学初中部 
打造有特色的生物学科普展览活动,是合作的努力方向。本文从生物学科普展览活动开展的现状出发,重点介绍协同合作下的生物学科普活动的设计、实施与改进。
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