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检索条件"基金资助=2016年陕西省教育厅专项计划科研项目"幼儿心理发展特点与学前数学教育活动设计应用研究"的阶段性成果。"
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高职学前教育专业教师职业素质结构研究
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《教育与职业》2017年 第14期 94-96页
作者：陈司元陕西艺术职业学院 
提高高职学前教育专业教师的职业素质,有助于培养高素质的幼儿教师。文章首先阐述了高职学前教育专业教师职业素质结构研究的理论基础:教师专业化发展理论,教师教育理论,有效教学理论。然后分析了高职学前教育专业教师的职业素质结构:...
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