摘要：基于结构化学课程的特点以及教学难点问题,结合现代技术的进步和化学研究从纯实验研究向理论研究和实验研究并重的转变,提出在结构化学教学中引入理论化学计算软件,设计合理的理论化学计算实验来提高教学效果。同时分析了该教学方法的必要性和优势,对设计有关理论计算实验提出了新的思考和期望。此结构化学教学方法是未来大学化学教学的发展趋势,对降低教与学难度,激发学生的学习兴趣,培养新世纪高水平化学人才具有重要意义。

摘要：运用DFT-B3LYP方法系统研究簇合物(HClAl0.5Ga0.5N3)n(n=2,4)的结构和性质。(HClAl0.5Ga0.5N3)n(n=2,4)的全优化几何构型均为环状构型。二聚体(HClAl0.5Ga0.5N3)2中含Nα-Al-Nα-Ga平面四元环结构,四聚体(HClAl0.5Ga0.5N3)4中含Nα-Al-Nα-Ga-Nα-Al-Nα-Ga或Nα-Al-Nα-Al-Nα-Ga-Nα-Ga八元环结构。基于统计热力学原理,计算获得热力学函数均随温度的增加而呈线性递增。较高温度下,聚化反应在热力学上仍是有利的。

摘要：混合式教学的教学理念、教学方式与现代学习者的特征高度吻合,适应了时代发展需求,为高校教学与"互联网+"融合,提供了快捷途径。本文以混合式教学为抓手,结合自身教学经验,针对实验教学特点,提出了高分子化学实验混合式教学模式设计方案并进行了初步实践,获得了有益的结果。

摘要：随着计算化学方法的不断改进和计算机技术的飞速发展,计算化学在科学研究中起着更加重要的作用。本文从计算化学快速发展的原因、分类及其在化学教育、生命科学和材料等方面的应用进行了简要论述,并论述了最新的研究进展。