摘要：欧美一流大学的中国音乐内容课程设置体现了中国音乐在世界高等教育体系中的影响,也体现了当今互联网时代中外音乐文化交流的现状。文章对欧洲和北美地区艺术人文学科各20强高校中包含中国音乐内容的课程设置情况进行数据调查,并通过建立信息数据库系统进行相关课程设置的量化研究,以期探讨中国音乐作为课程和知识构成在世界高等教育体系中的客观现状,以及通过其反映出的中国音乐世界影响的现状和前景。

摘要：民族音乐作为一种极具民族性、传统性的文化载体,在增强文化自信、复兴民族文化、开拓国际文化市场中发挥着重要作用。随着全球化的不断发展、网络化的创新进步和我国文化软实力的不断提升,我国民族音乐文化传播面临着日趋复杂的传播环境和更高标准的效果目标,需要通过理论与实践的进一步研究来持续推进我国民族音乐文化传播的现代化发展。由王耀华等编著的《中华民族音乐文化的国际传播与推广》(2015年3月经济科学出版社出版)一书,是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目的研究成果。该书围绕民族音乐的国际传播与推广而展开,重视理论体系的建构与实践经验的总结,并结合我国民族音乐传播的历史、现状与前瞻性发展,提出了切实可行的科学意见与建议。