摘要：虚拟现实技术在很多领域都获得了有效的应用,在教育领域中也崭露头角。其具备交互性等特征,为教学提供了新方法。以往的动画教学中存在一些问题,引入虚拟现实技术有利于解决相关问题,优化教学过程,为学生营造交互式的学习情境。这种全新的动画教学方式能够有效提升学生学习的兴趣和动力,进而提高教学效果。

摘要：地方艺术院校有担负对地域文化艺术传播、传承、发扬光大的责任。面对艺术品市场专业艺术管理人才短缺的现状,地方艺术院校应主动出击,设置艺术管理专业,培养市场急需人才,促进地方艺术品市场可持续发展。对安徽艺术品市场进行调研,创新地方艺术院校设置艺术管理专业的路径。

摘要：创意的过程是人类思维活动的过程,创意重点在于创造性和创新性。在艺术设计和创意中运用感性的思维注重情感情绪化的表达有助于设计作品在受众情感和主题情感之间的沟通。掌握情感化设计的表现方法就要对艺术设计中的视觉元素及其属性进行情感化的思考,这样才能做到以人为本,创意出符合时代审美的艺术作品。

摘要：运用问卷调查和访谈等方法,对安徽省10所应用型本科高校的计算机辅助设计课程教学现状进行了调查与分析,提出了教学模式改革及发展的建议.

摘要：为了适应高速发展的水利资源管理需求,提高水利普查综合资源的信息化水平和自动化程度,基于J2EE设计了水利普查制图系统。研究了J2EE技术对水利普查制图系统环境配置,并针对数据库持久层访问功能实现、数据库逻辑业务处理层功能实现、数据库表现层功能实现、专题制图功能的实现等进行了编程及测试。该系统实现了图文并茂,专业化的制图功能,对提高水利普查综合资源的信息化水平和自动化程度,具有良好的应用效果。

摘要：《房地产开发与经营》是房地产开发与管理专业一门核心的专业基础课,其课程实践性很强,针对《房地产开发与经营》课程在传统教学中存在的问题,引入创客教育理念,从实施创客行动,优化课程组织设计、利用创客情境,实现项目教学模式、借助创客活动,丰富实践教学内容、利用创客空间,增加多种教学方法、改革考核机制,实现课程考核多样化五个方面提出《房地产开发与经营》课程教学改革模式,以期推动该门课程建设的创新发展,激发学生的学习兴趣、培养学生的创新意识,最终提高该门课程的教学效果,最大可能地实现课程的实用性。

摘要：文章对西域贡狮入华时间、中国狮子名称的由来进行了考证与研究,对西域狮子造型艺术的特点进行了实证分析。认为西汉时期丝绸之路开通以后,野生狮子作为贡品进入我国;中国狮子的名称源于西域,“师子”一词从一出现就很明确地指向为狮子。西域贡狮入华之后西域狮子造型艺术对中国狮子艺术产生了重要影响:中国早期的狮子造型在保留本土神兽造型风格的基础上,逐渐融入了西域狮子的造型元素。

摘要：《物联网PC应用开发》是物联网应用技术专业的核心课程,根据《高等学校课程思政建设指导纲要》文件要求,课程需要培养德技并修的专业复合型人才。为了实现这个目标,以立德树人为根本,重构原来的课程内容,构建出以“一条主线,四位一体”的课程思政项目化教学模式,多角度全方位实施全新课程思政教学内容。通过教学实践表明,学生对课程学习兴趣显著增强,学生解决问题的能力进一步提升,学生的爱国情怀、敬业精神和职业道德明显加强。

摘要：中国与西域的交流源远流长,汉代丝绸之路开通以后,狮子作为贡品被引进中原。汉代狮子艺术吸收了西域狮子的形象特点,继承了先秦以来中国传统神兽的造型方法和楚文化神异、跃动、浪漫的造型风格,展现出气魄深沉、雄大浪漫的艺术风韵,对中国狮子艺术的发展产生重要影响。

摘要：高职《汽车电器》课程在有效教学视域下构建项目化教学课程体系,关注教师主导与学生主体的结合。文章结合作者《汽车电器》课程项目化教学改革与实践,探讨了采用有效性教学手段构建项目化教学课程体系。实践表明,从教学实际出发选择教学内容与真实工作无缝对接,学生对项目化课程教学设计认可度较高。