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检索条件"基金资助=2017年安徽高校人文社科研究重点项目"经济新常态下安徽省高职院校专业设置与区域经济协调发展研究"的阶段性成果"
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以职业技能为导向的高职英语跨文化教学的模式构建——研究现状与思考
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《湖北函授大学学报》2017年 第16期30卷 176-178页
作者:蔡逸群 褚先文中国科学技术大学人文与社会科学学院安徽合肥230026 徽商职业学院安徽合肥230000 
语言是文化的外部表征,文化是语言的内在本质。21世纪的全球化、国际化和多元文化的时代特征赋予了跨文化教育新的意义。本文基于对国内外跨文化教学的研究现状以及近10相关文献的分析,构建了以职业技能为导向的高职英语跨文化教学的...
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