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检索条件"基金资助=2017年度云南省哲学社会科学教育科学规划项目“职前教师职业伦理教育现状调查与行动策略研究”的阶段性研究成果"
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高校青骨干教师培训质量评价实证分析
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《西北成人教育学院学报》2019年 第2期 47-53,69页
作者:侯阿冰云南师范大学成人继续教育学院 
以“A高等学校青骨干教师培养项目”的训后满意评价数据为例,通过对项目培训质量的评价分析,从受训方视角了解项目执行实际情况,就培训师资团队组建、培训课程资源研发、培训模式创新、教师参训制保障提出改进建议,为培训质量...
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