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检索条件"基金资助=2017年度安徽高校人文社会科学重点项目"
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安徽区域形象的媒体呈现——以《安徽日报》相关报道为例
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《宿州学院学报》2021年 第8期36卷 44-49页
作者:张蕊安徽艺术学院新闻播音系安徽合肥230000 
以《安徽日报》2017—2019安徽省内合肥、芜湖、阜阳三座城市的报道为研究文本,运用内容分析、文本分析和比较研究的方法,通过对三座城市在报纸中的报道数量、报道立场、报道议题和媒介框架的研究,分析媒体对其城市形象的呈现。研...
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安徽省上市公司内部控制质量与公司绩效关系研究
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安徽理工大学学报(社会科学版)》2019年 第2期21卷 45-50页
作者:刘婉 程克群安徽农业大学经济管理学院合肥230036 
安徽省2013—2017的A股上市公司为样本,选取迪博内控指数作为评价内部控制质量的指标,总资产收益率来表示公司绩效,利用Eviews 7.0构建固定效应模型来描述两者的关系,通过实证研究发现:内部控制质量与公司绩效呈显著正相关关系,与...
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变革型领导对员工工作绩效的影响
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《山东农业工程学院学报》2018年 第4期35卷 44-45,48页
作者:臧伟安徽邮电职业技术学院安徽合肥230031 
本文首先对变革型领导内涵与特征进行解读,进而对心理资本在变革型领导行为中的重要意义进行了分析,并对变革型领导、心理资本以及工作绩效之间的相关性,进行了探究。进而提出了对员工心理资本施加正向影响力以及发挥秩序公平的调节作...
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三维写实角色的渲染表现技术研究
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《通化师范学院学报》2019年 第4期40卷 74-77页
作者:李曙光安徽电子信息职业技术学院 
在虚拟现实应用及次时代项目制作中,写实类角色使用广泛,因涉及贴图众多,皮肤材质可变化的参数较为复杂,渲染表现具有一定的技术难点.该文通过对渲染表现技术,以及不同类型贴图的深入研究,通过在模型上使用低多边形与高分辨率的贴图相...
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“一带一路”视域下徽文化传播策略研究
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《内蒙古财经大学学报》2018年 第1期16卷 10-13页
作者:卢迪淮北师范大学外国语学院安徽淮北235000 
"一带一路"是习近平总书记提出的连接中外、融通古今的战略构想,该战略为中国徽文化的传播提供了强有力的助力。徽文化要更好地传播,需要融入"一带一路"的建设中去,深刻意识到目前徽文化传播的战略定位及面临的机...
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基于RFID的图书智能验收系统设计研究
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《四川图书馆学报》2017年 第6期 48-52页
作者:马林山 周艳玲合肥学院图书馆合肥230601 合肥学院计算机科学与技术系合肥230601 
简述了图书馆界应用RFID技术的概况,指出现阶段RFID技术在图书馆应用存在不完善之处,主要体现在重视读者便捷应用的开发,还没发挥RFID技术的智能性并为馆员减负。结合RFID的技术特点,探讨了基于RFID技术框架下的图书验收、编目和典藏加...
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安徽贵池傩事中的色彩学考析
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安徽职业技术学院学报》2017年 第1期16卷 1-4页
作者:许平山 史锋 李宁安徽职业技术学院非遗工作室安徽合肥230011 安徽城市管理职业学院城市设计系安徽合肥230011 
贵池的傩事中最为抢眼的是其表演的空间、场地以及穿着服饰的色彩。文章通过色彩空间的有效转换,营造出贵池傩的天人合一的境界之美;通过场地的色彩的摆放,彰显贵池傩作为乡人乡傩的自然亲润的神秘朴实之美;通过跳傩者穿着的服饰,还原...
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社会公共治理视角下社区警务绩效考评体系研究
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《辽宁警察学院学报》2019年 第1期21卷 7-14页
作者:姚晓君安徽公安职业学院治安管理系安徽合肥230031 
目前社区警务工作的绩效考核评估存在一定的问题:考核的目标导向有所偏差;评价主体偏单一化;绩效考核指标体系设计的科学性有所欠缺;绩效考核结果的运用有待加强。为了解决上述问题,应革新考核评价的理念,正确把握对社区民警考核的目标...
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新媒体语境下徽州乡村文化的视觉再生性设计研究
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《黑龙江工业学院学报(综合版)》2018年 第6期18卷 135-139页
作者:疏梅 何疏悦安徽艺术职业学院美术系安徽合肥230001 南京林业大学风景园林学院江苏南京210037 
尝试通过视觉设计手段在当代设计形态和表达样式上找到徽州乡村文化元素与当代生活的契合点,以符合现代生活方式及现代审美文化的形式进行创新,并为其创造一种新的文化形态和再生机制,使凋蔽的徽州乡村得以实现文化与经济的复兴,也为今...
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基于知识地图打造O2O模式的课程生态群落——《平面广告设计》品牌课程建设为例
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《时代金融》2018年 第27期 310-311页
作者:张文莲安徽工商职业学院安徽合肥230001 
为了更好适应新常态发展形势及有效实现高职教育改革,结合《平面广告设计》品牌课程建设过程为实例,从"八化原则"的知识地图、课程科目体系、课程综合评价体系等方面详细梳理了该课程改革的创新方法与实施步骤,进而构建以品...
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