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检索条件"基金资助=2017年度河南省基础教育教学研究项目"中大班幼儿餐前讲述活动对其语言表达能力提升的实践研究""
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讲述活动幼儿教育中的价值探讨
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《开封教育学院学报》2018年 第3期38卷 225-226,271页
作者:孙秀英周口市实验幼儿园河南周口466000 
为充分体现一日生活皆教育的理念,把等待的零碎时间充分利用起来,发挥更大的教育价值,我们根据幼儿龄特点,设计了形式多样的讲述活动,促进幼儿发展、教师成长和家园共育等发挥了积极作用。
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