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检索条件"基金资助=2017年西南交通大学本科教育教学研究与改革一般项目"
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基于云平台的翻转课堂教学模型在程序设计课程中的应用
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《电脑知识与技术》2019年 第4期15卷 116-118页
作者：李昕昕 周舸四川大学锦城学院计算机科学与软件工程系四川成都611731 
由于程序设计语言课程在传统教学过程中存在实践课时偏少,理论知识难于理解,课堂展示效果较差的问题,因此本文提出了围绕学生、教师双主体,以课前训练、课内固化、课后提升为主要实施流程的改进型翻转课堂教学模型。经过对改进型模型的...
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