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检索条件"基金资助=2017年重庆市教委科学技术研究项目"在线教育大数据挖掘技术与理解模型建构研究""
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开放大学混合式教学研究:反思与展望
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《成人教育》2018年 第10期38卷 23-28页
作者：王莹四川省财政科学研究所成都610016 涪陵广播电视大学重庆408000 
随着混合式教学研究与应用的不断深化,学界开始理性反思混合式教学的本土化应用、行为差异、认知差异与支持服务体系的构建。通过对开放大学混合式教学适用性进行分析发现:当前开放大学混合式教学的开展面临办学体制上的障碍,教学过程...
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