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检索条件"基金资助=2017年陕西省教育科学十三五规划课题“网络学习中个性化学习资源建设的研究--以《传热学》为例”的研究成果"
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以提高学生学习主动性为目标的混合式教学研究
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《教育理论与实践》2020年 第33期40卷 59-61页
作者：魏朝晖 骆紫燕 杜鹃西安航空学院能源与建筑学院 西安航空学院外国语学院陕西西安710077 
混合式教学越来越受欢迎,但在教学过程中,由于学生学习主动性较差,教学效果不佳。以提高学生的学习主动性为目标的混合式教学是一种较好的教学形式。基于学情分析、教学设计、教学实施三个方面构建了混合式教学模型,指出学习主动性是混...
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