摘要：设计了实现汽车在驾驶过程中超声波测距和酒精检测的智能辅助系统。使用下位机系统对环境实时的数据采集,并通过串口通信将下位机数据传递给上位机,从而上位机上可以实时显示采集到的数据。在动态服务页面和数据库Mysql技术的结合下,通过HTML网页展示,使用Mysql数据库作为系统数据库,采用SpringMVC、Spring、Mybatis三种框架技术来处理后台逻辑功能,前端结合使用AJAX动态无刷新技术,通过它来实现对数据的操作。本系统采用上位机和下位机结合的方式,驾驶员根据超声波数据来调整汽车的速度,根据酒精传感器数据提醒自己的行车安全,最终实现对数据的采集、分析和控制的辅助系统。

摘要：BOPPPS教学模式将课程教学分为导入、目标、前测、参与式学习、后测和总结6个阶段,体现了较为清晰的教学思路,是高校教师进行课程设计可以参照的一种有效模式。将这种教学模式引入到高校课程教学中可以提高课堂教学的效果和学生的参与度,具有很强的可操作性。以《生产与运作管理》中的“现场管理——5S活动”为例,研究BOPPPS模式在教学设计中的应用,解决在设计应用过程中的问题,为电子商务专业科学教学研究提供借鉴。

摘要：由于校园用电量较大,本设计可以根据实际环境情况的改变,实现实时照明的控制。本设计以单片机芯片为控制芯片,热释电传感器采集教室中学生出入的信息,并把信息传递给单片机芯片,单片机芯片根据传感器传递过来的信息来控制整个系统中的照明模块中灯的亮灭。现如今高校照明控制系统的发展水平有高有低,对于教室的照明情况不能做到实时监控(徐惠民,刘旭杰,何泽军,陈丰,节能型教室智能照明控制系统设计:安徽科技学院学报,2018),从而不能做到很好的调节,如照明设备在白天或者无人时持续照明,造成能源的浪费(杨锴,办公楼智能照明控制系统设计:现代建筑电气,2018)。