摘要：【目的/意义】产业兴旺是实施乡村振兴战略的着力点,也是根本任务。通过分析厦门的产业发展现状,探索促进乡村产业兴旺的对策,进而实现乡村振兴。【方法/过程】选择厦门市同安、集美、翔安、海沧四个区的30个行政村为样本,进行问卷调查。【结果/结论】目前厦门大部分村庄主要的产业仍是第一产业,二、三产业的规模小,产业比例失衡,经济结构不合理,由此造成厦门村民的收入仍来自第一产业,青壮年劳动力外流。提出发展现代农业并以产业化思路经营、围绕支柱产业推进三产融合、建立惠及全体农民的教育培训体系并提高农民的组织化程度、完善资本下乡的制度设计与政策保障、搭建农村电商平台等,进一步促进厦门市乡村产业的发展。

摘要：党的十九大报告提出,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,这为乡村振兴战略背景下的乡村治理提供了新思路。目前,道德在我国乡村社会治理中发挥作用仍存在一些困境,主要表现为缺乏坚实的物质基础、社会转型带来的多元价值弱化了道德的控制作用、治理主体伦理素养不高、现有的乡村治理实践尚未对德治表现出充分的重视等。浙江省义乌市城西街道何斯路村创造了一种系统性、全面性、有针对性的乡村德治模式,为其他乡村推进道德治理提供了借鉴和启示。具体而言,即发展乡村产业,奠定道德治理物质基础;转化和创新发展乡村传统文化;设计完善的道德治理制度规则;构建道德奖励机制,强化道德行为;恢复道德的评价功能;提升治理主体的道德修养。

摘要：旅游业一直是厦门市的重要产业之一。近几年来,借着文化创意产业这股强劲"东风",二者之间的融合发展不但顺理成章,亦势在必行。针对旅游产业需要升级和优化的问题,最直接的方式就是将旅游和文化创意产业结合,借助于两个产业的融合发展,一方面能提升和深化旅游业的"文化含金量"和旅游品质,另一方面则会刺激文化创意产业消费,推动文创产业有序开发[1]。

摘要：VR技术具有沉浸式的体验效果、交互式的趣味效果和打破时空的限制。将VR技术应用到建筑学课程教学中,能够增强学生的学习体验、提高学生的学习兴趣、提升学生的建筑设计能力。应用VR技术对“古建实习”和“专题建筑设计”这两门课程进行教学实践,在“古建实习”课程中通过全景视图展示和重点建筑案例详解等方面展开实践;在“专题建筑设计”课程中通过学生运用VR设备进行教学研究,并开展问卷调查评价效果分析。