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限定检索结果

检索条件"基金资助=2018年广东省信息技术类专业教学指导委员会教学改革项目:基于蓝墨云班课下产教融合、校企合作的《平面设计与制作》课程混合式教学模式研究与实践"
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基于蓝墨云班课平台以学生为中心的混合式教学模式探究
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《电脑知识与技术》2020年 第8期16卷 135-137页
作者：刘永明广东环境保护工程职业学院广东佛山528216 
随着移动互联网技术的高速发展和普及应用,传统的教学模式已经不能满足目前高职教育的要求,如何提升当代高职学生的自主学习能力,已是摆在高职教育者面前的一个难题。该文提出在“互联网+”的时代背景下,利用“蓝墨云班课”平台,基于“...
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