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检索条件"基金资助=2018年度上海理工大学“教学成果奖”培育项目“新工科背景下,深化‘四位一体’产教研融合的创新与实践”"
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面向“教”与“学”的数据素养培养系建设研究
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《教育导刊(上半月)》2021年 第5期 5-12页
作者:杨桂松 李燕婷 何杏宇 张冰雪 杨晖上海理工大学光电信息与计算机工程学院上海200093 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院上海200093 
随着人工智能、物联网、云计算的发展,数据素养已经成为教学活动中师生必备的项基本能力。为了提升师生的数据素养,达到提升教学质量的目的,首先对师生数据素养的内容与要求进行分析,将师生的数据素养划分为数据意识和数据能力两个方...
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