摘要：自今年年初疫情以来,各高校以各种方式积极开展线上课程教育。为了进一步深入了解学校线上教学情况、学习效果和学生的手机APP使用情况,本团队在3月初设计了一份调查问卷在我校和江西的一些兄弟院校发放,对疫情期间学校进行的线上教学、直播课和学生们使用APP情况进行调查。调查涵盖学生疫情前与疫情期间的在线学习基本信息和疫情期间线上学习情况等方面,做了一番细致的调查,以期持续深化教学改革,促进教师教学和学生学习方式的变革。

摘要：本团队在疫情期间(2020年3月初)设计的调查问卷对疫情期间学校进行的线上教学、直播课和学生们使用App情况进行调查。本文主要对学生线上学习态度和体验、线上学习总结等方面,对大学生线上、直播课学习效果和手机App使用情况作一个翔实的、全面而且有一定深度的了解,以期建立“互联网+教学”“智能+教学”新形态。

摘要：风景园林学(Landscape Architecture)在东西方均拥有悠久的历史,深刻影响着全球城乡人居环境、自然环境与社会文化的发展变化,至今已经发展成为协调人类与自然和谐共生,以规划设计、生态、环境、社会、艺术、工程技术、数字技术等自然科学和人文知识为基础的,重要的综合型学科,注重对不同类型和多尺度复杂环境中自然与人文过程的研究、规划和设计,更成为我国"新型城镇化建设"、"生态文明建设"以及"国家可持续发展战略"的重要支撑,于2011年被国务院学位办确定为国家一级学科。