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检索条件"基金资助=2018年度河南省科技厅科技攻关项目“高质量发展背景下河南省技术技能人才供给策略研究”"
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类型教育背景下的产教融合及其实现:基于话语体系的转换
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《职教通讯》2020年 第1期 7-13页
作者：陆俊杰中原工学院马克思主义学院 中原工学院校报编辑部 
在类型教育背景下,产教融合的内涵与意义不止于是职业教育办学模式的可选方案之一,更不止于是校企合作的升级和延伸。从类型教育的语境下观察之,产教融合是职业教育作为一种教育类型得以存在和发展的重要表征。只有从类型教育特征和本...
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