摘要：随着信息时代的到来,大学课堂被赋予了新的内涵,课堂教学改革也有了新的方向。文章简要分析了传统课堂教学和在线开放课堂教学存在的不足,指出了精品线下开放课程在高校课堂教学改革中存在的必要性。给出了精品线下开放课程的定义,明确了精品线下开放课程中课堂教学的流程。从教育理念、教学内容、教学方法、教学评价等方面,分析了精品线下开放课程在课堂教学改革中的作用。同时结合安徽理工大学的'校情''学情'以及'土木工程施工技术与管理'课程特点,分析了精品线下开放课程在课堂教学改革中应用的可行性和合理性,介绍了精品线下开放课程在本课程教学改革中的应用情况,为高校课堂教学改革做出了有益的尝试和探索。

摘要：课程建设是高校人才培养的核心要素,也是高校教学改革的重点。文章简要回顾和分析了精品线下开放课程提出的背景,结合高校课程建设的内容,从高校师资队伍建设,教学方法、手段的改进,教学资源建设,教学设备、设施建设以及教学评价机制改革等方面详细阐述了精品线下开放课程在高校课程建设中的作用和意义。文章以安徽理工大学《土木工程施工技术与管理》课程建设为背景,介绍了该课程的基本情况及建设环境,分析了课程建设所面临的困难,提出了有针对性的解决方案,为高校精品线下开放课程的建设提供了重要参考。

摘要：文章首先阐述了土木工程专业实践教学现状,然后分析了基于“合作教育”的土木工程专业实践教学的意义,接着从合理设计“合作教育”模式、合理设计“合作教育”内容、创新“合作教育”课堂教学模式、完善“合作教育”实习基地教学模式四个方面提出了基于“合作教育”的土木工程专业实践教学模式,最后总结了基于“合作教育”的土木工程专业实践教学的注意事项。