摘要：为建立快速有效的猪人住肉孢子虫检测技术,保证猪及其肉产品的公共卫生安全,以感染猪人住肉孢子虫阳性猪的肌肉组织DNA为模板,扩增18S rRNA基因片段,针对该基因高保守区设计并筛选出1对外引物F3、B3与1对内引物FIP、BIP,建立环介导等温核酸扩增(LAMP)检测技术并初步应用。结果显示,建立的LAMP检测技术特异性强,与常见的猪寄生虫无交叉反应;且敏感性好,对虫体18S rRNA基因的最低检出限为10 copies。临床实际应用结果显示该检测方法效果良好,为临床上猪人住肉孢子虫的检测提供了一种简便快速的方法,值得进一步推广。

摘要：研究早期《申报》的影像放映广告和照相广告,对了解上海影像业发展乃至还原中国电影的传入史和发生史有着重大意义。自《申报》创刊以来,影戏广告受演出政策、报纸改版、放映设备来华、放映技术等因素影响,数量一直不稳定,而1897年影戏广告数量达到了影像放映广告的第一个峰值,同时放映场所明显增多。主要原因是出现了中美合作放映,尽管当时还并未出现真正的电影,但对于视觉影像的渴望,以及早期中国电影发展的萌芽都已显露无遗。

摘要：随着科学技术的发展和人们生活方式的革新,与传统生活方式匹配的照明器具连同传统的手工艺被束之高阁,失去了原有的实用价值,留给世人更多的是图片和文字记载。虽然与现代生活方式已不相适应,但传统照明器具中蕴含的丰富的造物智慧和设计思想却一直启迪设计师对现代工业产品的思考。

摘要：基于BOPPPS模型,以“烧伤病人现场救护”为例,探究“金课”视域下的外科护理课程思政教学设计,促进教学改革,提高学生岗位能力。

摘要：设计了3层抗菌保暖面料。面料的组织结构分为3层,内层由吸湿发热纤维织制而成,穿着时没有冷湿感,舒适感好;中间层为保暖层,使用中空腈纶,蓬松柔和、轻巧;外层由天丝纤维和涤纶交织而成,挺括美观,耐用性能好。使用下接上的接结方式接结,接结组织在表层形成山形图案,通过拉绒和适宜的纤维混纺比等工艺,进一步提升了面料的保暖功能。

摘要：从急危重症护理学的课程思政教学改革入手,以"现场心肺复苏"为例,采用BOPPPS模型进行教学设计与实施,提升教学质量,提高学生岗位能力。

摘要：本文主要对我国应用型高校中的校企合作现状进行了分析,指出校企合作过程中的不足,根据设计类专业的特点及企业特色,对设计类专业校企协同机制的创新模式、政策实施、协同育人以及创建产业集群等方面进行了有意义的探索,为设计类的本科专业校企合作提供借鉴和讨论。

摘要：文中以羊毛纱为基材,吡咯为单体,以氯化铁作为氧化剂,基于吡咯聚合的方式制备羊毛与聚吡咯复合导电纱,探讨氯化铁浓度对复合导电纱表面形貌、增重率、电导率及力学性能的影响。结果表明:在本试验范围内,导电处理过程中随氯化铁浓度的增加,羊毛纱表面及内部吸附更多的吡咯单体,更多单体参与了反应,纱线的电导率逐渐提高,当氯化铁浓度为0.9 mol/L时,聚吡咯基本完全覆盖到纱线表面,并形成连续的较为均匀的膜状结构,纱线的导电性能达到最好,纱线经导电处理后的断裂强度和断裂伸长率有所增加。

摘要：为提高机器人柔性末端的适应性、稳定性、精确性和易控性,以圆柱形物体抓取为例设计3种仿人手柔性手爪方案并进行优选;针对仿人手非对称手爪的变形特点,提出包括抓取对象偏心距、末端位移垂直偏差、末端位移水平偏差、柔性手指曲率半径、最小工作压力在内的5个评价指标。通过单指变形特性试验和多指手抓变形特性试验,分析不同状态下的手爪变形规律。研究表明:采用对开式三指布置能有效降低最小工作压力;与长短手指组合相结合后,能有效提高不同压力和负载下的抓取稳定性和精度,并使得手指的曲率半径变化线性度提高。总体上,传统柔性手爪方案手爪的变形非线性较强,负载的增加会使手爪所需的工作压力增大;采用非对称布置的仿人手抓取方案综合性能最优。研究结果为机器人柔性末端结构优化及其形态的精确控制提供了参考依据。

摘要：通过详细调研,发现我国高校安全教育资源存在枯燥、碎片化、缺乏吸引力等问题。根据问卷调查,建立了苏州市职业大学计算机学院安全教育资源的需求模型,以"问题导向学习"为理论支撑,提出了用情景故事表述问题、动态图形设计展示问题的微课设计原则。最后对微课进行效果验证,并根据测试、调研数据,对安全教育微课进行设计反思,提出在知识传达的过程中,动态图形设计对学生认知负荷的消减是双刃剑,应该利用有效的逻辑顺序、视觉效果、技术手段、教学手段,准确地实现动态图形设计的价值,更高效地传播安全教育知识。