摘要：在新时期背景下,为有效推动社会主义文化强国项目,对艺术类本科生思政教育工作提出更高要求,强调在艺术类本科生思政教育工作中,要在思想政治教育模型基础上,全面对学生进行人文关怀和心理疏导,从而帮助学生养成积极乐观的社会心态和价值理念,推动学生全面发展和创新。基于此,本文从艺术类本科生思政教育现状方面出发,结合思政教育工作中,应用人文关怀与心理疏导的价值,最后提出艺术类本科生思政教育工作中,应用人文关怀与心理疏导的策略。

摘要：中国优秀传统文化博大精深,内涵丰富,是中华民族智慧和知识的结晶,也是大学生应该继承并铭记于心的精神食粮。将中国优秀传统文化与大学生思政教育相融合,不仅是新时代对优秀传统文化传承的要求,更是高校培养高素质人才的迫切需要。各高校要提升艺术生思政教育成效,可采取如下措施将思政教育与优秀传统文化相融合:在思政课堂教学中融入优秀传统文化,做好课程思政教育工作,营造良好的融合优秀传统文化的校园氛围,深化社会实践,体悟优秀传统文化内涵。