摘要：本文以新世纪以来的中国科幻电影作为研究对象,以威廉斯的情感结构作为理论工具,分析中国科幻电影中的自信与使命感,在确立共同家园、传递乡愁思念的表现,指出这些情感体现中国对人类共同命运的关注,传达了中国积极构建人类命运共同体的意愿。

摘要：受社会大环境尤其是就业竞争压力的影响,许多本科学校的教师和学生都淡化了理论类课程的教学,把主要精力用在职业技能的操练上。为了扭转教学研究型高等本科高校高职化,非常有必要引入问题和项目导向式学习理论,提升高等学校本科生的创新和研究能力。文章从微观角度以实际案例阐明如何在教学中运用问题和项目导向式学习理论提升大学生的学习主动性,对理论类课程的教学改革和创新发展具有一定的借鉴意义。

摘要：近年来,中国献礼片以主流意识形态为主导,借鉴好莱坞大片的制作模式,以类型化的叙事讲述宏大事件、塑造英雄人物,取得了一定的成绩。2019年的献礼片《我和我的祖国》从叙事模式、人物设置到影片的风格上进行了新的尝试,打破了好莱坞传统类型化叙事的模式,赢得了口碑和票房的双丰收。因此,分析《我和我的祖国》对于类型化叙事的突破,能为献礼片多元化的创作提供一定的经验。