摘要：该文介绍了基于B/S结构的学生公寓管理系统的设计与实现。系统采用响应式布局,Html、CSS技术,使用PHP编程语言,MySQL的数据库,Apache服务器进行开发。系统实现了系统管理、学生信息管理、公寓信息管理、住宿管理、维修管理、访客管理、公告管理、新闻管理、用电管理、送水管理等功能,基本实现了学生公寓信息的日常管理。提高了公寓管理员的工作效率,同时也为学生日常生活提供了方便。

摘要：为响应工程认证对学生终身学习能力的培养,改善学生在教学过程中学习兴趣缺失、参与度低的情况,在OBE理念指导下,从大纲入手,对材料科学基础课程的教学内容及教学环节进行重新设计,将启发式教学、探究式教学、协同学习的教学方式引入课程教学中,实现对应用型人才培养的目标,实现与工程认证需求相符合,为社会源源不断地输送社会需要的合格人才。

摘要：传感器与检测技术是我校电子信息工程专业的专业必修课,该课程的实践性较强。从应用型本科人才培养的角度出发,提出了以学生为中心的教学方式。首先在教学内容上适当引入与本专业或与日常生活联系紧密的传感器的工作原理,并采用倒叙的方法来激发学生的学习兴趣;在教学方法上采用开放式、互动式的教学方法 ;在考核方式上采用"平时+实验+综合设计+考试"的评价体系。从实施效果看,通过上述的教学改革方式和方法的尝试,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的创新能力,达到了较好的教学效果。

摘要：本文借鉴OBE的教育理念,针对本校电子信息工程专业的本科学生,对《信号与系统》这门专业基础课进行改革与实践,调整本课程的培养目标,完善其教学方法,改革考试模式,增加课程项目设计,旨在增强学生的实际操作水平。再根据课程达成度指标微调下一学期的授课内容、授课形式等,更有助于提高学生综合应用能力。