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检索条件"基金资助=2018广西高校中青年教师基础能力提升项目"
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考虑轮胎包容特性的预瞄主动悬架滑模自抗扰控制
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《中国科技论文》2021年 第10期16卷 1087-1097页
作者:杨国 黄俊明 杨蓉广西大学机械工程学院南宁530004 
预瞄主动悬架利用车辆前方的路面不平度信息进行悬架控制,可进一步改善车辆的行驶平顺性。为了更准确地反映路面不平度激励,提高主动悬架控制系统对不同路况和车速的适应性,提出一种预瞄主动悬架的控制方法。该方法使用轮胎弹性滚子接...
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甘蔗叶总黄酮超声辅助离子液体提取工艺及其纯化研究
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《饲料研究》2022年 第14期45卷 95-99页
作者:卢连香 丁世磊 杨方方 罗小莉 戴航 张强广西中医药大学药学院广西南宁530200 广西-东盟食品检验检测中心广西南宁530029 南宁新技术创业者中心广西南宁530007 
试验旨在考察离子液体种类对甘蔗叶总黄酮得率的影响。采用超声辅助离子液体提取法提取甘蔗叶总黄酮,以单因素试验为基础,采用正交试验设计优化提取工艺。结果显示:三丁基乙基溴化膦可以作为提取甘蔗叶总黄酮优选离子液体,经正交试验优...
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壮锦艺术在现代景观空间中的应用探索
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《南宁职业技术学院学报》2020年 第1期25卷 97-100页
作者:莫玉秀广西职业技术学院艺术传媒与建筑工程学院广西南宁530226 
壮锦艺术是广西壮民族文化的"活化石",千余年的发展演变赋予壮锦以深厚的文化艺术底蕴,它是中华民族优秀文化的重要组成部分,是壮民族灿烂的精神文明,更是现代设计创新创造的源泉和根基。本文将以壮锦艺术的特色为出发点,研...
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“本于立意,运思精微”20世纪中国动画学派创作研究
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《电影评介》2021年 第16期 89-93页
作者:苏菲广西艺术学院设计学院 
一、在规则的夹缝中寻找自我--困境(一)起步阶段的模仿动画作为一种从国外移植到中国的舶来品,在我国诞生伊始即带有非常明显的外国基因在其中,这种基因包括了动画的制作工艺,技术手段以及艺术表现形式等方面。19世纪末,法国人埃米尔...
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基于Zigbee技术的校园草坪智能灌溉系统方案的设计
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《中国新通信》2020年 第14期22卷 3-4页
作者:黄露广西民族师范学院物理与电子工程学院 
校园草坪起到绿化作用。文章探讨了利用Zigbee技术对草坪进行灌溉的系统方案设计,结合现代化的远程控制和光伏发电等技术,进行科学合理布局,并综合考虑环境和工程因素,设计一套有效的校园灌溉系统,该方案简单可行,易于施工,安全可靠,效...
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乡村振兴战略视域下河池红色文化资源开发路径探析
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《柳州职业技术学院学报》2019年 第6期19卷 10-13页
作者:尹建强广西现代职业技术学院 
随着国家乡村振兴战略的实施,河池红色文化资源开发迎来了新的契机,要积极推进河池各县区红色文化资源的协同开发、高度重视河池红色文化资源各要素的系统开发、进一步推进河池红色文化资源的纵深开发。开发河池红色文化资源助力乡村全...
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非经典MHCⅠ类分子HLA-G基因多态性与广西肝癌家族聚集性的相关性研究
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广西医科大学学报》2020年 第2期37卷 254-260页
作者:蒋莉 吴长亮 邓静 王朋朋 吴健林 吴继周广西医科大学护理学院南宁530021 广西国际壮医医院脾胃肝病科南宁530201 广西医科大学第一附属医院感染科南宁530021 
目的:探讨非经典组织相容性复合体(MHC)Ⅰ类分子人类白细胞抗原(HLA)-G基因多态性与广西肝癌家族聚集性的相关性。方法:采用病例对照研究设计,收集广西地区140例来自肝癌家族的家庭成员作为实验组,同期选择相同性别、年龄±5岁、相...
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速生桉树皮基活性炭的制备及吸附特性
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广西大学学报(自然科学版)》2019年 第6期44卷 1761-1771页
作者:刘峥 韦梦琴 杜玥莹 冯庆革 孙翔 马大朝 韩彪广西大学资源环境与材料学院 广西壮族自治区环境科学研究院 
为研究不同剂料比、炭化温度、升温速率以及炭化停留时间对制备速生桉树皮基活性炭的影响,采用响应曲面法设计实验,借助比表面积和孔隙分析、傅里叶红外光谱(FTIR)、激光拉曼光谱、X射线衍射(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)等分析方法对活...
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造纸行业防伪标识数字水印技术改进研究
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《造纸科学与技术》2022年 第6期41卷 40-44,69页
作者:梁晓昙广西现代职业技术学院广西河池547000 
现有造纸行业的防伪标识数字水印仅能从黑白两种像素点中进行对比,无法给定水印多余的转换空间,导致水印信息提取不准确,对此,研究造纸行业防伪标识数字水印技术的改进方法。按照数字水印的生成与嵌入步骤,设置防伪标识数字水印评判等...
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翻转课堂教学模式在CAD/CAM软件应用课程的应用
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广西教育》2018年 第47期 85-87页
作者:赵博宁 袁浩浩柳州铁道职业技术学院 广西科技大学 
本文论述翻转课堂教学模式在CAD/CAM软件应用课程的应用,分析翻转课堂教学模式的特点和CAD/CAM软件(UG NX)应用课程教学现状,提出将翻转课堂引入该课程的教学中,构建翻转课堂教学模型和具体项目的教学活动设计,以期提高学生学习的主动性...
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