摘要：人文素质的培养应是培养大学生的核心素养,也是建设一流课堂的目的和旨向,信息技术的发展使个性化教育具有了较强的可行性。一流课堂的建设策略可以从建设人文课堂和具有良好课堂生态系统两方面进行,在提升教师的自身的人文素质基础上根据文化特点、学生特点设计教学内容,采用灵活多变的教学方法、教学模式和具有特点的教学语言,将人文思政融入课堂教学,利用功能强大的信息技术实现师生之间、生生之间良好的互动,建设“以学生学习为中心”,培养具有健康人格和创新精神人才为目标的一流课堂。

摘要：艺术教育的开展为中国教育事业和社会发展提供了强有力的支持,为了促进我国技术人员的占有率,当前很多高校都迎合教育发展,提高了对艺术设计专业的增设和开展。反观几年来,我国各地高校致力于在校内开展艺术设计专业项目的课程教学,但是由于不同的高校之间,对艺术设计专业进行教学方式的不同,以至于高校所培养出的创业人才相对较少,并且由于不同的高等学校所处的地域不同,高校在艺术设计专业项目的课程教学改革上会受到地域文化的影响,导致不同高校在教学质量方面有所差异,为了提高高校在艺术设计专业项目上的课程质量,文章通过对当前我国高校开设艺术设计专业的现状、当前高校艺术设计专业项目化课程教学存在的不足,以及如何解决高校艺术设计专业项目化课程教学存在的不足方面进行分析和阐述。

摘要：工程教育专业认证的教学理念已被各工科专业接受,成果导向的教育理念对学生创新能力的培养提出了新要求。在实施项目教学法时,提出拟定教学项目的"3W1H"观点,为课程项目的设计提供依据。以工业工程专业为例,设计了基本素质、专业创新和综合创新三个教学项目平台,规划了各门课程及项目的目标;制定了学生创新能力培养计划,分析了三个教学项目平台与创新能力培养计划之间的支撑关系,对培养学生的创新能力具有一定推动作用。

摘要：在全面开创教育改革发展新局面的背景下,分析当前商务日语人才培养的现状,基于“新国标”,探究商务日语人才培养模式,从定位人才培养目标、开设专业特色课程、探索“互联网+”等新教学模式、建设专业教师团队等几方面进行初步探讨,以期为培养高质量的商务日语人才提供新思路。

摘要：“海洋油气工程专业英语”JITT互动式教学模式的构建是以“一带一路”油气战略人才需求为导向,为解决传统专业英语教学的不足,借助“线上教学平台”,设计一套满足国际化创新人才能力需求的培养模式及课程体系及实施方案,并将其贯穿整个教学周期,在实践中不断完善;建立对接石油企业的课程体系优化机制,以保证教学质量以循环迭代模式持续改进。

摘要：在构建思想政治理论课程、综合素养课程及专业课程三位一体的高校思政课程体系中,专业课程具有强大的说服力和感染力,在课程思政中占有重要的位置。"汽车设计"是车辆工程专业必修的一门专业主干课程,将课程思政元素融入授课内容,有意识地引导学生把专业内容和认识工具结合起来,不但可以培养学生深入探索、主动思考的学习态度,还能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的工匠精神与创新理念,为未来从事汽车设计相关工作打下稳固的专业基础。文章依据"汽车设计"课程特点,设置教学专题,结合课程思政理念进行教学方法改革与实践,从爱国主义情怀、职业精神和社会责任感、团队合作能力及协作精神、思政意识渗透四个方面提出了具体的建设成果。

摘要：多媒体的运用方便了教育资源的收集,使美术教学的效率得到大幅度的提升,对于学生的专业发展走向个性化有很重要的意义,另外,对于提升教学的实践性和教学模式的开放性有重要影响,因为高校美术教学内容主要是形象、具体的、直接的、可视的造型艺术,而直观形象的应用,会直接影响高校美术教学,尤其是学生实践能力培养。文章主要从多媒体图像提高实践能力效率、创设情景交融的教学气氛、激发创作灵感三方面的作用进行阐述。

摘要：计算机技术的高速发展使得软件在各个行业领域中的应用已经越来越广泛,尤其在医学图像处理领域,合理有效的医学图像可以为临床医师的诊断提供有力的依据,医学图像已经成为现代医学不可或缺的一部分。本文以MATLAB为基础,设计并实现了一种便携式医学影像计算机辅助分析系统,充分利用了MATLAB图像处理工具箱、以及MATLAB提供的GUI开发界面。为医院医技科室提供了一个操作简单,携带方便,功能丰富的影像处理分析系统,有效的辅助了医师和技师的医学图像处理工作,也为高校医学图像处理教学改革提供了新的思路。

摘要：冰雪特色旅游服饰的开发对冰雪旅游的可持续发展意义重大。本研究通过对冰雪旅游服饰的梳理及创意设计等方面的研究,有针对性地提出打造冰雪旅游服饰品牌设计、深层次挖掘冰雪特色旅游文化内涵、加大政府扶持和媒体宣传力度、整合集群资源等可行性开发策略。

摘要：物理学史课程教学融入课程思政元素教学设计.教学设计分五个部分:课程目标设计,教学内容设计,课程思政元素的融入方式,课程组织实施方式,课程考核方式.