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检索条件"基金资助=2019年北京理工大学教育教学改革专项“融课题组和常规实验课教学于一体的人才培养模式探索”"
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基于STEAM模式提高生物技术和生物工程专业学生的核心竞争力
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《高校生物学教学研究（电子版）》2020年 第3期10卷 18-22页
作者：赵东旭 周连景 李勤 郭惠芝 李玉娟 庆宏北京理工大学生命学院北京100081 
用STEAM模式对北京理工大学生命学院10多年来生物技术和生物工程专业的学生进行培养,提高责任担当意识、实事求是的科学精神、勇于创新的实践能力和超前的国际化视野等为基本内涵的核心竞争力。具体措施有:①做好顶层设计,把好育人方向...
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