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检索条件"基金资助=2019年安徽新华学院大学生素质教育中心课题《“新工科”背景下工科学生审美能力的培养研究》项目编号:IFQEZD201908"
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新工科背景下工科学生审美能力的培养研究——以数字媒体技术专业为例
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《科技风》2021年 第24期 137-138,152页
作者：许梅安徽新华学院大数据与人工智能学院安徽合肥230022 
数字媒体作为新兴的交叉学科,其实践教学是专业的重要体现。传统数字媒体技术专业在人才培养在课程设置上出现“艺术与技术、理论与实践”不能很好地融合。文章主要通过对工科专业开展的艺术教育普遍存在问题的研究,深入研究数媒专业学...
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